江西專版20xx中考歷史高分一輪復習第一部分中國古代史第02課時秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固課件-預覽頁
【正文】 我們要堅決維護國家統(tǒng)一 ,反對任何分裂國家的行為秦朝的政治制度 (中央集權制度 )內(nèi)容皇帝制度 國家的最高統(tǒng)治者稱皇帝 ,擁有至高無上的權威 ,總攬全國一切軍政大權 (皇帝制度首創(chuàng)于秦始皇 ,終于孫中山的辛亥革命 )中央政府 設中央政權機構 ,由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領 ,分管行政、軍事和監(jiān)察事務 ,最后的決斷權由皇帝掌握 (丞相制度開始于秦始皇 ,終結于明太祖朱元璋 )地方政府(郡縣制 )概況 廢除分封制 ,建立由中央直接管轄的郡縣制。有利于國家對經(jīng)濟的管理 ,促進了各地經(jīng)濟的交流。在長安興辦太學 ,以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材 ,培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才實質(zhì) “罷黜百家 ,獨尊儒術 ”實質(zhì)上是鉗制思想作用 使儒家忠君守禮思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱。促進了漢朝與西域各國的交流與合作 。絲綢之路既是一條陸上交通線 (陸路貿(mào)易線 ),也向我們昭示著一種積極主動對外開放的精神海上絲綢之路時間 西漢漢武帝時期路徑 (1)從山東沿岸出發(fā) ,過黃海到朝鮮、日本(2)從東南沿海港口出發(fā) ,經(jīng)中南半島、馬來半島 ,穿過馬六甲海峽 ,最遠抵達印度半島南端及斯里蘭卡作用 加強了中國同東南亞、南亞各國的聯(lián)系 ,從水路溝通了東西外交圈之間的聯(lián)系考點知識回扣【特別提示】(1)陸上絲綢之路是張騫通西域的結果 ,與張騫有關 。而沿著古代我國海上貿(mào)易的水路 (海上絲綢之路 )展開的貿(mào)易之路 ,簡稱 “一路 ”。統(tǒng)一度量衡 將鑄幣權收歸中央 ,統(tǒng)一鑄造五銖錢 。促進了封建經(jīng)濟文化的發(fā)
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