【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(四)認(rèn)識國情,愛我中華?考點要求:知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展意識。考點14 人口、資源、環(huán)境2考點知識·歸納3計劃生育基本國策實行計劃生育基本國策的原因(1
2025-06-19 14:29
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 下冊第四單元 崇尚法治精神?第七課 尊重自由平等考點知識·歸納234?第八課 維護(hù)公平正義公平含義通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理,不偏不倚的態(tài)度或行為方式內(nèi)涵包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平具體要求權(quán)利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平,要求每
2025-06-26 22:46
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(一)心中有法?考點要求:知道法律對未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。掌握獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式和途徑,提高運(yùn)用法律的能力??键c3 特殊保護(hù) 維權(quán)途徑2考點知識·歸納特殊保護(hù)未成年人的含義在我國,未成年人是
2025-06-26 22:54
2025-06-20 17:55
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級 下冊第五單元 新的旅程?第十三課 時間的足跡考點知識·歸納成長紀(jì)事成長,是一種怎樣的過程(1)成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程(2)成長,是知識積累的過程,也是能力提高的過程(3)成長,更是獲得友誼、增強(qiáng)責(zé)任感、形成理想的過程一起走過的日子個人的成長個人的成長離不開
2025-06-12 02:26
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級 下冊第五單元 無序與有序?第十一課 規(guī)則與秩序考點知識·歸納規(guī)則(1)重要性:遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證(2)含義:就是關(guān)于人們在社會生活中如何為人處事的一種規(guī)定或要求(即關(guān)于可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做的約定)
2025-06-26 22:35
【摘要】第10講 浮力1.(2022·泰安)用彈簧測力計懸掛一實心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。(g取10?N/kg,水的密度是×103?kg/m3)求:(1)物塊
2025-06-21 06:49
【摘要】第9講 壓強(qiáng)找問題·知易1.(2022·溫州)如圖是某身高體重測量儀,當(dāng)體檢者站在臺面上時,能自動顯示其身高、體重。若體檢者重600牛,雙腳與臺面的接觸面積為2,則他對臺面的壓強(qiáng)為×104帕。2.(2022·金華)無人機(jī)以高分辨率高速攝像機(jī)、輕型光學(xué)相機(jī)、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息,廣泛應(yīng)用在航拍、交通
2025-06-13 19:30
2025-06-13 02:46
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(四)認(rèn)識國情,愛我中華?考點要求:了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,認(rèn)識科技創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)??键c16 科教興國與創(chuàng)新2考點知識·歸納科技國情目前,我國雖在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基
2025-06-20 19:24
【摘要】第8講 力和運(yùn)動1.(2022·成都)系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害,下列說法正確的是?(???????) ??????????????&
2025-06-16 17:10
2025-06-15 04:38
2025-06-17 23:30
【摘要】第7講 質(zhì)量和密度1.(2022·北部灣)甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示,則甲、乙兩物體的密度之比是?(???????)∶1 ????∶3 ????∶1 ???
2025-06-14 17:24
2025-06-14 22:50