【摘要】萬家憂樂到心頭四面湖山歸眼底岳陽樓山行六七里亭影不孤翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在醉翁亭
2025-06-21 05:24
【摘要】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺;而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨於泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而
2025-11-01 01:38
【摘要】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修北京市西頤實驗學(xué)校王瑩《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運動領(lǐng)袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者,瑯琊也?!?/span>
2024-11-28 00:11
【摘要】醉翁亭記歐陽修教學(xué)目標(biāo)★復(fù)習(xí)導(dǎo)入★簡介作者★讀準(zhǔn)字音★成語出處★圖片欣賞★課文板書★教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中的實詞,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虛
2024-11-21 01:23
【摘要】第一篇:八年級下冊《醉翁亭記》教學(xué)反思集合 八年級下冊《醉翁亭記》教學(xué)反思集合4篇 身為一名剛到崗的教師,教學(xué)是我們的工作之一,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗,那么問題來了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫?下...
2025-11-05 18:04
【摘要】第一篇:八年級語文下冊醉翁亭記的有關(guān)資料人教新課標(biāo)版 《醉翁亭記》教例評析 [教例簡述]課始,教師定向:這節(jié)課的任務(wù)是進(jìn)一步理解課文寫法和內(nèi)容,并背誦全文:方法是師生一起,從不同的角度歸納段意,明...
2025-10-08 21:15
【摘要】第一篇:28醉翁亭記教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.理解作者“與民同樂”的思想。2.理解本文景物描寫的方式和作用。3.積累文言詞匯,背誦全文。 1.重點: (1)理解文章內(nèi)容和主題。(2)...
2025-10-25 22:22
【摘要】第一篇:28、醉翁亭記教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ,通過誦讀,體察“也”的性情。、情景交融的寫作手法。 指導(dǎo)朗讀,以讀代講,以講促讀。在朗讀中疏通文意,力求當(dāng)堂成誦 多媒體、板書 ...
【摘要】第三單元11醉翁亭記
2025-06-14 01:09
【摘要】情景導(dǎo)入岳陽樓醉翁亭不以物喜,不以己悲歐陽修范仲淹歐陽修(1007-1072),北宋文學(xué)家,史學(xué)家。字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,謚文忠,江西永豐人。幼年喪父,家境貧寒,母以荻桿畫地教讀。24歲考取進(jìn)士,先后在地方和朝廷任職,官至樞密副使、參知政事(副宰相)。早年支持范仲淹,要求在政治上有所
2025-11-09 19:39
【摘要】醉翁亭記醉翁亭醉翁亭歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運動領(lǐng)袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。作者簡介本文寫作背景范仲淹任參知政事期間,提出了十項政治革新主張,歐陽修積極響應(yīng)。革新失敗后,宋仁宗慶歷五年(1045),
2025-10-29 03:06
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》 《醉翁亭記》 一、重點字詞 [環(huán)]環(huán)繞[蔚然]茂盛的樣子 [臨]靠近[翼然]像鳥張開翅膀一樣[名]取名,命名[意]情趣[寓]寄托[開]散開[暝]昏暗[芳]香花[秀]繁茂[...
2025-10-16 05:18
【摘要】醉翁亭記26、醉翁亭記歐陽修學(xué)習(xí)要點:1、學(xué)習(xí)本文由景生情、情景交融的手法。2、理解作者的思想感情。第一課時《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋詩文革新運動領(lǐng)袖。字永叔,號醉翁,晚年
2025-04-14 00:11
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》 文言文復(fù)習(xí)筆記整理:李景堂 《醉翁亭記》 一、作者:、文學(xué)家、散文家、史學(xué)家和詩人。唐宋八大家之一,字永叔,號醉翁,晚號六一居士。其他作品有《朋黨論》《秋聲賦》,《歐陽文忠...
2025-10-25 22:39