【摘要】第七章公民的基本權(quán)利?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)?自由權(quán)?參政權(quán)?社會權(quán)?受益權(quán)?概括性基本權(quán)利與平等權(quán)(1)概念體現(xiàn)了各種具體的基本權(quán)利的共同理念,因而構(gòu)成其賴以存在的正當性根據(jù)的總則性基本權(quán)利。如追求幸福的權(quán)利(日本憲法第13條)、平等權(quán)(日本憲法第14條)、人性尊嚴(德
2025-08-16 01:23
【摘要】第四單元關注我們的人身權(quán)利第一節(jié)公民最基本的權(quán)利第1課時維護公民的人身自由課標要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護,任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.維護公民的基本權(quán)利的內(nèi)容:主要是維護公民的和。2.人身自由的地位:公民人身權(quán)利的最主要內(nèi)容,是享有其他一
2025-06-26 22:49
【摘要】三、公民(gōngmín)基本權(quán)利的保障書,憲法(xiànfǎ)的神圣,還在于它是公民基本權(quán)利的保障書,第一頁,共二十四頁。,知識回顧:1、憲法規(guī)定了哪些問題(wèntí)?2、說說憲法與普通法律之間...
2024-11-04 23:09
【摘要】課題第六課公民的權(quán)利主備課人肖衛(wèi)東授課人[K]教材內(nèi)容第一站我們是公民授課時間教學目標教育學生認識到自己是中華人民共和國公民的身份教學重點認識自己是中華人民共和國公民教學難點樹立公民意識,珍視自己作為中國公民的身份【教學過程】『導入』借
2024-11-18 22:15
【摘要】第二單元 理解權(quán)利義務第三課 公民權(quán)利公民基本權(quán)利(1)不識字的劉奶奶在工作人員的指引下投票選舉人大代表。(2)在城市垃圾焚燒站選址決策過程中,普通公民積極向政府部門表達民意。(3)學生在網(wǎng)上就環(huán)境問題發(fā)表自己的看法。以上信息體現(xiàn)我國公民積極行使什么權(quán)利?提示公民依法行使選舉權(quán)、建議權(quán),公民享有言論自由。?1.
2025-06-26 22:38
2025-06-26 22:35
【摘要】誠實待人知識整理知識概覽,就必須履行承諾。誠實地做人做事,就要對自己的承諾負責,答應過的事情一定努力做到。,要堅持實事求是。誠實要求我們說老實話,做老實事,尊重事物的本來面目,不能違心地說假話、做錯事。,就要在自己做錯事后敢于承擔責任,認真改正錯誤。每個人都應該正視自己成長過程中的失誤。只有勇于承認和改
2025-06-20 16:44
【摘要】第一篇:公民的基本權(quán)利的保障書教案 公民的基本權(quán)利的保障書更嚴格的制定與修改程序 教學目標 1.知識與技能:知道憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。 2.過程與方法:懂得權(quán)利和義務是相統(tǒng)一的。 ...
2024-11-09 00:13
2025-06-20 16:46
【摘要】鄭城一中部編版人教版道德與法治八年級下冊教學設計課題單元二學科道德與法治年級八年級學習目標情感、態(tài)度、價值觀目標:逐步增強權(quán)利意識和法制觀念,追求有尊嚴的幸福生活。能力、過程與方法目標:理解公民基本權(quán)利的內(nèi)涵,提高分析、解決問題能力;結(jié)合具體案例理解公民基本權(quán)利的重要意義。知識目標:知道公民有哪些基本權(quán)利,掌握基本權(quán)利的內(nèi)涵。
2025-05-11 22:18
【摘要】導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練第二單元理解權(quán)利義務第四課公民義務第1課時公民基本義務導入新課電視劇《守衛(wèi)者?浮出水面》是一部都市諜戰(zhàn)劇,該劇講述了三島市潛艇基地正在總裝一艘新型號潛艇,這個消息讓D國情報機構(gòu)打探到了。D國情報機構(gòu)了解到,正在總裝的新型號潛艇采用高尖端技術,
2025-06-20 23:02
【摘要】第一框公民基本義務中國國家主席憲法宣誓我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗?。ㄒ唬┳袷貞椃ǚ伞玖x務憲法法律是人民意志體現(xiàn)維護憲法法律是應盡職責遵守憲法要求:
2025-06-21 00:18
【摘要】學會尊重知識整理知識概覽,首先要注意自己的行為不能妨礙他人。在社會公共生活中,每一個人的言談舉止,都會產(chǎn)生一定的社會影響,與他人的生活、感受有著直接或間接的聯(lián)系。要注意到他人的存在,不能只考慮自己的感受而不顧及別人。,需要有禮貌地與人交往。常用的禮貌用語、社會上通行的禮儀,是人們在長期的交往中形成的,是大家公認的表達
2025-06-18 00:10
2025-06-20 15:09
2025-06-16 07:34