【摘要】聆濤小筑埃及金字塔羅馬的斗獸場巴黎圣母院巴黎圣母院的建造全部采用石材,其特點是高聳挺拔,輝煌壯麗,整個建筑莊嚴(yán)和諧。如果說艾菲爾鐵塔是現(xiàn)代巴黎的標(biāo)志,那么巴黎圣母院無疑是古老巴黎的象征。希臘巴特農(nóng)神廟希臘巴特農(nóng)神廟建于公元前447年,經(jīng)歷了兩千多年后,雅典守護神雅典娜高達
2025-05-12 18:31
【摘要】7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信雨果導(dǎo)入新課囿明園坐落在北京西郊海淀區(qū)北部。它是清朝五代皇帝傾心營造的皇家御苑,被世人冠以“萬園乊園”“世界園林的典范”“東方凡爾賽宮”等諸多美名。囿明園是囿明、萬春、長春三園的總稱。清王朝傾全國物力,集無數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內(nèi)
2025-06-20 13:17
【摘要】教案人教版語文八年級上冊《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》 教學(xué)重點: 有感情地朗讀,體會精彩的語言,體會作者的思想感情。 課前預(yù)備:查找有關(guān)圓明園的材料 教學(xué)過程: 1、導(dǎo)入學(xué)生簡介2...
2025-01-25 04:36
【摘要】1.下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A.晨曦(xī)驚駭(hài)瞥見(piē)恍若(huǎng)B.箱篋(qia)贓物(zāng)琺瑯(fà)角落(jiǎo)C.綴滿(chuò)野蠻(mán)制裁(cái)琉璃(li
2025-06-20 19:48
【摘要】中國給巴特勒上尉的信第二課時一、新課引入請把文中第一段中諷刺侵略者的詞句畫出來,然后小組合作探究,看看這些詞句有什么藝術(shù)效果。明確:運用了一系列的反語來形容強盜心理,如“體面”“出色”“光榮”“贊譽”等詞語,具有極其辛辣和尖銳的嘲諷意味。、第六、第十段中找出同樣的用法的例子
2025-06-12 06:14
【摘要】就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信雨果十八世紀(jì)的中國歷經(jīng)了康雍乾等數(shù)代帝王的苦心經(jīng)營,一座輝煌的“萬園之園”展現(xiàn)在我們的面前。但隨之
2025-06-20 23:47
【摘要】7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信課堂突破1.請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出,并給詞語注音。組長檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.自主閱讀,完成課文結(jié)構(gòu)圖:①斥②侵略者③圓明園④同情和憤怒⑤邏輯3.根據(jù)拼音,寫出下列句子中的詞語。(
2025-06-20 14:50
【摘要】四清導(dǎo)航九年級語文(上冊)1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)恍若()綢緞()琺瑯()驚駭()晨曦()瞥見()箱篋()zhuì()滿ji?()掠liú()璃野mán()眼花li
2025-06-20 15:02
【摘要】—雨果學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會作者愛憎分明的感情和深厚的人道主義精神。,把握文章主題思想。3.有感情地朗讀課文,體會文章的語言風(fēng)格和作者所表達的感情。雨果(l802~1885)法國作家,19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖,人道主義的代表人物。其代表作是:《巴黎圣母院
2024-11-21 01:51
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》 內(nèi)容預(yù)覽: 第4課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》 一、教學(xué)目的 1、有感情的朗讀課文,體會作者的思想感情。 2、比擬閱...
2025-01-25 04:58
【摘要】九年級語文上冊(人教版)1.給加點的字注音?,m.瑯()驚駭.()晨曦.()瞥.見()劫.掠()贓.物()箱篋.()制裁.()fàhàixī
2025-06-20 14:48
【摘要】教案精編人教版初二語文上冊《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》習(xí)題 查字典語文網(wǎng)為大家?guī)砹司陀⒎?lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信習(xí)題,希望大家能夠通過這個來檢驗本人,一定要認(rèn)真努力哦! )hē)殺...
2025-01-25 05:57
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》 教學(xué)目的1.理解作家及背景材料,積累文中優(yōu)美而別具特色的語言。 2.揣摩文中關(guān)鍵語句,理解這篇短文的深入內(nèi)涵。 3.理解戰(zhàn)爭給人民...
2025-01-25 05:00
2025-06-12 07:25
2025-06-26 22:27