【摘要】Unit2Thisismysister.SectionA(1a-1c)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)句意寫出畫線部分的對應(yīng)詞ismyismy.isherskirtandisherjacket..Smithisher.Smithisher.pensareb
2025-06-17 01:11
【摘要】SectionA(2a-3c)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:看圖畫,寫單詞chairCDsbedbaseballtable/deskpencilboxsofaschoolbag任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二:根據(jù)任務(wù)一中的圖畫寫四句話,描述2,4,6和8處物品的位置CDsa
2025-06-17 17:15
【摘要】SectionB(2a-2c)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三預(yù)習(xí)教材SectionB(2a-2c),然后完成下面的任務(wù)任務(wù)一:將下面的短語譯成漢語salefestivalpartytrip圖書甩賣藝術(shù)節(jié)生日聚會學(xué)校旅行
2025-06-18 07:39
【摘要】SectionB(2a-2c)預(yù)習(xí)教材SectionB(2a-2c),然后完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)任務(wù):根據(jù)教材SectionB2b的內(nèi)容,判斷下列句子的正(T)誤(F)()istidy,butKateisnot.()’sbooksandtapesareinthebookcase.()’sbooks
2025-06-17 17:13
【摘要】SectionA(2e-3c)Teachingaims(教學(xué)目標(biāo))1.能使用目標(biāo)語言談?wù)撟约喝绾紊蠈W(xué)。2.能用所學(xué)內(nèi)容解決實(shí)際問題。3.熟練掌握how,howfar和howlong引導(dǎo)的特殊疑問句,
2025-06-12 00:59
【摘要】SectionB(2a–SelfCheck)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教學(xué)目標(biāo))1.能用所學(xué)知識閱讀文章。2.能理解文章內(nèi)容,回答問題。3.能夠理解文章細(xì)節(jié)內(nèi)容。4.能夠運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容介紹自己的上學(xué)路線。Languagepoints(語言
【摘要】Unit7Howmucharethesesocks?時(shí)文閱讀一、烏鴉的禮物(時(shí)文閱讀)題型體裁詞數(shù)難度建議完成時(shí)間正確率完形填空記敘文191★★★☆☆8分鐘____10Mostlittlegirlswillexchange
2025-06-14 12:12
【摘要】SectionB(3a)-SelfCheck任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:用適當(dāng)?shù)亩陶Z完成句子1.Ihave.2.Thisisa.3.Isthatyourbaseballatthe?4.—Isthis
2025-06-17 01:17
【摘要】Unit3Isthisyourpencil?SectionA(1a-1c)任務(wù)一任務(wù)二預(yù)習(xí)教材SectionA1a,然后完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)任務(wù)一:將下面的詞語與圖中的物品匹配,并朗讀這些單詞box
2025-06-17 01:05
【摘要】SectionB(1a-1e)任務(wù)一任務(wù)二預(yù)習(xí)教材SectionB(1a-1e),然后完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)任務(wù)一:將下面的詞語與圖中的物品匹配,并朗讀這些單詞gamecardgd
【摘要】SectionB(2a-2c)任務(wù)一任務(wù)二預(yù)習(xí)教材SectionB(2a-2c),并完成下面的預(yù)習(xí)任務(wù)任務(wù)一:閱讀下面的姓名,在名字后寫F,在姓氏后寫LTonySmithGreenLMingmingMillerZhangGinaMaryF
2025-06-16 12:18
【摘要】SectionB(1a-1e)任務(wù):把蘋果放到合適的位置(可重復(fù)放置)bookistheplayground.oldmenareplayingchessthetree.aresomebirdsthetree.onunderin/underTheEng
2025-06-17 17:20
【摘要】SectionB(3a)-SelfCheck任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:根據(jù)圖畫完成對話1.—theschoolbag?—It’s.2.—Istheball?—Yes,.3.—thebo
2025-06-17 17:19
【摘要】Unit4Where’smyschoolbag?SectionA(1a-1c)任務(wù):根據(jù)圖片提示填入適當(dāng)?shù)慕樵~ballisthefloor.hatisthechair.pencilsarethepencilbox.twogirls
【摘要】SectionA(2a-3c)任務(wù):把下面的單詞與相應(yīng)的圖片匹配ECADFB12……怎么樣?剖析How/Whatabout...?表示向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求。about是介詞,后接名詞、
2025-06-12 01:23