20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第20章第5節(jié)遺傳與環(huán)境課件（新版）北師大版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異 C 【 課后練習(xí) 】 21．（ 2022春 ?太康縣期中）請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的序號(hào)連線 【 課后練習(xí) 】 22．（ 2022春 ?延安期中）科學(xué)家利用返回式衛(wèi)星搭載普通甜椒種子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育出果實(shí)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒．根據(jù)上述材料，回答下列有關(guān)問(wèn)題． “南橘北枳”的變異同太空椒的變異相比，“南橘北枳”屬于 的變異，太空椒屬于 的變異，（填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”） 不可遺傳 可遺傳 【 課后練習(xí) 】 根本原因是太空椒的 發(fā)生了改變．這個(gè)事實(shí)也說(shuō)明，生物表現(xiàn)出的性狀是遺傳物質(zhì)和 共同作用的結(jié)果．在不同的生活環(huán)境條件下，基因組成相同，性狀表現(xiàn) （填“一定”或“不一定”）相同． 遺傳物質(zhì) 環(huán)境 不一定 。一對(duì)同卵雙胞胎一個(gè)在戶外工作膚色較黑，另一個(gè)在室內(nèi)工作膚色較白。 后代 遺傳物質(zhì) 基因組成 環(huán)境 【 自主預(yù)習(xí) 】 ，可利用對(duì)人類有益的可遺傳變異來(lái)改良或培育新品種。 ① 可遺傳的變異：凡性狀的變異能在 重復(fù)出現(xiàn)的變異。 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 【 自主預(yù)習(xí) 】 請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本，在課本上將答案勾畫出來(lái) （一）表現(xiàn)型與基因型和環(huán)境有關(guān) 發(fā)生改變，而 易受環(huán)境影響。 、表現(xiàn)型與環(huán)境的關(guān)系； 。 基因型 表現(xiàn)型 基因型 環(huán)境 【 自主預(yù)習(xí) 】 （二）變異類型 。如常在太陽(yáng)下工作的皮膚黝黑的人，他們的子女并不一定是“黑”孩子。 生物變異 遺傳物質(zhì) 可遺傳 不可遺傳 探究一 .不同人種膚色不同
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