20xx年七年級語文上冊第四單元第16課小石潭記課件3滬教版五四制-預(yù)覽頁
【正文】 被貶的 文人 和一個 小石潭 曾經(jīng)有一場 美麗的邂逅 。 主題的理解 問：文章前面寫“心樂之”和“似與游者相樂”，后面又寫“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，矛盾嗎？該如何理解？ ? 明確：不矛盾，樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。 反映了作者怎樣的心情？ （ 孤凄悲涼 ） （ 幽深冷寂 ） 作者寫在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？ 如何理解“寂寥無人”與“同游者”這一矛盾？ 獨與天地精神來往。如《三峽》。其實并非風(fēng)景有多美，而是詩意的心賦予景色以無限的詩意。 我們說 —— 被貶的痛苦未必沒有價值，命運坎坷未必沒有意義。一千多年過去了，那些曾經(jīng)顯赫一時的權(quán)貴是誰？呵呵 …… 誰管他是誰？真正被記得名字的，是踏遍永州山水的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1