【摘要】武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計課程設計任務書學生姓名:張華專業(yè)班級:通信1201班指導教師:劉新華工作單位:信息工程學院題目:MATLAB課程設計之利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進行圖像的數(shù)據(jù)分析要求完成的主要任務:1.利用MATLAB仿真軟件系統(tǒng)進行圖像的數(shù)據(jù)分析要求:讀取圖像并
2025-01-13 16:21
【摘要】河南理工大學物理與電子信息學院MATLAB基礎與應用課程論文2022—2022學年第二學期學生姓名胥守振學號311508000123專業(yè)班級電科15012022年6月28日教師評語:評定成績:第0頁
2025-07-25 00:43
【摘要】11MATLAB實驗報告學院班級姓名學號二〇〇九年十一月
2025-05-11 12:57
【摘要】.....通信原理課程設計報告姓名:吳彭學號:08042235專
2025-06-23 02:58
【摘要】基于MATLAB的圖像處理的課程設計目錄一、課程設計目的…………………..………………….…………3二、課程設計要求………………….………………………….….3三、課程設計的內(nèi)容………………..……………………….……3四、題目分析…………………………………………….………..3五、總體設計……………….………
2025-06-27 17:50
【摘要】課程設計原理數(shù)字課程設計報告班級:姓名:學號:指導教師:成績:電子與信息工程學院信息與通信工程系
2025-06-22 19:39
【摘要】一、課程設計(綜合實驗)的目的與要求目的與要求:1.掌握《數(shù)字信號處理基礎》課程的基本理論;2.掌握應用MATLAB進行數(shù)字信號處理的程序設計;實驗內(nèi)容:已知低通數(shù)字濾波器的性能指標如下:,,,要求:1.選擇合適的窗函數(shù),設計滿足上述指標的數(shù)字線性相位FIR低通濾波器。用一個圖形窗口,包括四個子圖,分析顯示濾波器的單位沖激響應、相頻響應、幅頻響應和
2025-08-10 15:04
【摘要】、課程設計(綜合實驗)的目的與要求目的與要求:1.掌握《數(shù)字信號處理基礎》課程的基本理論;2.掌握應用MATLAB進行數(shù)字信號處理的程序設計;實驗內(nèi)容:已知低通數(shù)字濾波器的性能指標如下:???,?,???,50dBsA?要求:1.選擇合適的窗函數(shù),設計滿足上述指標的數(shù)字
2025-11-03 15:27
【摘要】課程設計班級:姓名:學號:指導教師:成績:
2025-10-29 20:29
【摘要】Dsp課程設計基于Matlab的聲音的延遲與混響摘要數(shù)字信號處理技術(shù)自誕生以來,有了快速的發(fā)展,主要是研究用數(shù)字或符號序列表示和處理信號,被廣泛應用于各個領域。本次設計是用MATLAB語言對語音信號進行采樣分析,并設計數(shù)字濾波器對信號進行濾波,比較濾波前后信號特性的變化。用MATLAB提供的
2025-05-06 00:17
【摘要】目錄緒論 1正文:一、設計目的及要求 2二、設計過程 2三、調(diào)試分析 6四、結(jié)果分析與體會 11五、參考文獻 12六、謝辭 12緒論數(shù)字信號處理(digitalsignalprocessing,DSP)是從20世紀60年代以來,隨著信息學科和計算機學科的高速發(fā)展而迅速發(fā)展起來的一門新興學科。它的重要性日益在各個領域的應用中表現(xiàn)出來。
2025-01-21 17:16
2025-04-14 04:49
【摘要】課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2024-11-17 21:19
【摘要】課程設計設計題目:小信號調(diào)諧放大器電路設計、基于matlab的帶通濾波器設計學生姓名:學號:專業(yè)班級:
2025-03-23 12:51
【摘要】《基于MATLAB的FIR濾波器設計》課程設計報告專業(yè):通信工程班級:2021114學號:202111403姓名:李石
2025-01-19 02:08