【正文】 、某種圖書的借閱情況，還可以對(duì)當(dāng)前圖書借閱情況進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)，以便全面掌握?qǐng)D書的流通情況等等。根據(jù)調(diào)查得知，他們以前對(duì)信息管理的主要方式是基于文本，表格等紙介質(zhì)的手工處理,數(shù)據(jù)處理工作量大,容易出錯(cuò)。圖書管理系統(tǒng)是圖書館的重要組成部分，圖書是我們最好的獲取信息的方式，但由于圖書館圖書收藏量大大增加，使傳統(tǒng)的圖書管理員的工作日益繁重起來(lái)，迫使人們起用新的管理方法來(lái)管理圖書。一般通用的圖書館管理系統(tǒng)通常包括系統(tǒng)管理、讀者管理、編目、圖書流通、統(tǒng)計(jì)、查詢等功能。為滿足圖書管理現(xiàn)代化的需求，國(guó)內(nèi)軟件商已開(kāi)發(fā)出很多商品化圖書管理軟件，但他們大多是面向大型專業(yè)圖書館而開(kāi)發(fā)的，專業(yè)性強(qiáng)，操作和使用比較復(fù)雜，難以掌握。為了更好的適應(yīng)當(dāng)前中小型圖書館的讀者借閱需求，緩解手工管理存在的各種弊端，因此開(kāi)發(fā)了面向中小型圖書館的圖書管理系統(tǒng)，為用戶提供全方位的信息服務(wù)。第四也是圖書館的核心工作，對(duì)圖書的借閱管理。同時(shí)提供了系統(tǒng)智能輔助與用戶自主選擇的兩種方式，提高查詢效率。圖書館管理系統(tǒng)包括：l 錄入：新進(jìn)圖書及基本信息輸入l 刪除：舊圖書及基本信息刪除l 查詢：查詢要借閱的圖書信息l 修改：修改已有的圖書信息l 借書：實(shí)現(xiàn)用戶辦理借書手續(xù)l 還書：系統(tǒng)以菜單方式工作，界面友好，易于操作。利用Visual C++提供的可視化組件庫(kù)進(jìn)行編程，可以快速、高效地開(kāi)發(fā)出基于Windows環(huán)境的各類應(yīng)用程序。Visual C++正是建立在這種高效編譯器的基礎(chǔ)之上，是針對(duì)Windows的最快的高級(jí)語(yǔ)言代碼編譯器，因此生成的代碼十分精練高效，使Visual C++程序的運(yùn)行速度更快。最后清晰完整的結(jié)果于屏幕中。對(duì)低層模塊，采用以變換為中心的設(shè)計(jì)策略?！?主函數(shù)主函數(shù)要求設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)潔，只提供設(shè)輸入，處理和輸出部分的函數(shù)調(diào)用。 printf(\t\t\t1 注冊(cè)新書\t\t\t2 借閱圖書 \n)。 printf(請(qǐng)按數(shù)字鍵:\n)。 break。 break。 break。 break。 break。 break。 break。 } goto menu。page_title(注冊(cè)新書)。 printf(序號(hào):)。 scanf(%s,amp。books[n].author)。 printf(數(shù)量:)。 return_confirm()。 system(cls)。num)。i100。 printf(該書已刪除.\n)。 }● 查詢模塊分析：改模塊功能應(yīng)體現(xiàn)為用戶輸入圖書書名，若有書則查詢出來(lái)。 printf(請(qǐng)輸入書名:)。n100。 printf(出版社:%s\t,books[n].publish)。 } } if(i==1) printf(\n沒(méi)有找到相關(guān)記錄.\n)。 system(cls)。i)。 scanf(%s,books[n].name)。 scanf(%s,books[n].publish)。 printf(修改圖書信息成功.\n)。 return 1。 for(n=0。 printf(作者:%s\t,books[n].author)。 i=0。流程圖如下圖8：圖8 借書模塊流程圖 程序：void book_out(void) {int n,s,l,d。amp。 printf(請(qǐng)輸入可借天數(shù):)。l10。 } } books[n].store。 return_confirm()。amp。l++) if (books[n].usr[l]!=0) printf([%d] %d天\n,books[n].usr[l],books[n].days[l])。 for(l=0。 break。books[n].store==books[n].total) printf(全部入藏.\n)。 }books[100]。 }4 調(diào)試與測(cè)試第一，用一組簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)對(duì)程序進(jìn)行調(diào)試，是否各函數(shù)有出錯(cuò)現(xiàn)象。你也可以先對(duì)幾個(gè)變量熟悉后,在多重循環(huán)里,確定正確的數(shù)據(jù)，將其跳過(guò)調(diào)試，對(duì)有疑問(wèn)的數(shù)據(jù)循環(huán)進(jìn)行仔細(xì)觀察。一個(gè)個(gè)的確定函數(shù)的正確性，每確定一個(gè)函數(shù)，在以后的調(diào)試中可以減少對(duì)該函數(shù)的調(diào)試次數(shù),或者直接跳到下一個(gè)函數(shù)。5 編碼實(shí)現(xiàn)● 主界面截圖圖10 主界面● 注冊(cè)新書界面截圖圖11 新書注冊(cè)● 借閱界面截圖圖12 圖書借閱● 歸還界面截圖圖13 圖書歸還● 查詢界面截圖圖 14 圖書查詢● 修改界面截圖圖15 修改圖書● 刪除界面截圖圖 16 刪除界面結(jié) 論經(jīng)過(guò)以上各章節(jié)的介紹，已經(jīng)完成了圖書館管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，圖書館系統(tǒng)是一套實(shí)用性非常強(qiáng)的系統(tǒng)，從小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué)，很多人一直與圖書館打交道，圖書館的發(fā)展從手工管理、手工管理和計(jì)算機(jī)管理并行，直到現(xiàn)在的完全計(jì)算機(jī)管理。通過(guò)這次編程我深深的感受到對(duì)代碼的變量命名，代碼內(nèi)注釋格式，甚至嵌套中行縮進(jìn)的長(zhǎng)度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定，良好的編寫習(xí)慣，不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同人員之間的協(xié)作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不到的地方，如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促和指導(dǎo)，以及同學(xué)和朋友的支持，想要完成這個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是難以想像的。在此謹(jǐn)向 致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。 char name[30],author[20],publish[40]。 getch()。i)。 printf(書名:%s\n,books[n].name)。 printf(總數(shù)：%d\n,books[n].total)。 }int book_search(void) { int n,i=1。 scanf(%s,amp。n100。 printf(出版社:%s\t,books[n].publish)。 } } if(i==1) printf(\n沒(méi)有找到相關(guān)記錄.\n)。 page_title(修改圖書信息)。 for(n=0。 printf(修改作者：)。 printf(修改總數(shù)：)。 books[n].store=books[n].total。 } int book_show(void){int n,i=1。n++) { if(strlen(books[n].name)!=0) { printf(序號(hào):%d\t,books[n].id)。 printf(存數(shù):%d\t,books[n].store)。 return 1。 if((n=search_book())!=1amp。s)。 for(l=0。 break。books[n].store==0) printf(此書已經(jīng)全部借出.\n)。 page_title(歸還圖書)。 for(l=0。 scanf(%d,amp。l++) {if(books[n].usr[l]==s) { books[n].usr[l]=0。 } if(n!=1amp。 }void book_add(void) { int n。n100。books[n].id)。 printf(作者:)。 scanf(%s,amp。books[n].total)。 system(cls)。num)。i100。 printf(該書已刪除.\n)。 }void main(void) {menu: page_title(操作選單)。 printf(\t\t\t5 歸還圖書\t\t\t6 刪除圖書\n)。139。239。339。439。539。639。739