20xx年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 第十八章 電功率（第2課時 測量小燈泡的電功率）課件-預覽頁
【正文】 或斷開，均不能直接或間接測出燈泡兩端的電壓，且 S S3兩次閉合前后電流表有一次要反接；B選項中的電路能測出燈泡的電壓，也能測出定值電阻兩端的電壓，但電壓表接線柱有一個會接反了； D選項中的電路圖無論開關(guān)撥到 1或 2，均把燈泡短路，所以 A、 B、 D選項中的電路圖均無法測小燈泡的額定功率； C選項中的電路圖當開關(guān)撥到 2時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓，再將開關(guān)撥到 1，測出燈泡與定值電阻的總電壓，再利用串聯(lián)電路電流相等，間接算出燈泡的額定電流，即可測出燈泡的額定功率，故 C選項正確． 2.[2022h 電能時，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)N. ② 關(guān)閉其他用電器，只讓待測用電器工作． ③用手表或停表測量待測用電器工作時電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 n轉(zhuǎn)所用的時間 t. “伏安法”測量電功率 【例】 [2022 聊城中考 ]在測量小燈泡的電功率的分組實驗中，提供的器材有： 6V蓄電池、電流表、電壓表、滑動變阻器 (50Ω )、額定電壓為 (正常發(fā)光時電阻約為 7Ω )、開關(guān)等各一只，導線若干． (1)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆連線代替導線，完成圖乙中的實物連接 (連線不得交叉 )． (2)(多選 )某小組正確連接電 路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡 不亮，電流表示數(shù)為零，電 壓表示數(shù)為 可能是下列情況中的 BD (填寫字母代號 )． A．小燈泡被短路 B．小燈泡的燈絲斷了 C．電流表的接線柱接觸不良 D．小燈泡與燈座接觸不良 E．滑動變阻器的滑片處接觸不良 (3)另一小組的同學連接完最后一根導線時，小燈泡立即發(fā)出耀眼的光亮并很快熄滅．請你指出他們實驗中的兩個操作不當之處： ① 連接電路過程中，開關(guān)沒有斷開 ； ② 滑動變阻器沒有置于最大阻值處 . (1)因小燈泡的額定電壓為 ，所以電壓表選 0～ 15V量程，因小燈泡正常發(fā)光時電阻約為 7Ω ，則通過小燈泡的電流約為 I＝ ≈ ，所以電流表選 0～ ．另外注意電表的正、負接線柱要“正進負出”，滑動變阻器要“一上一下”，從電源正極按電路圖順序依次連到負極． (2)小燈泡不亮、電流表示數(shù)為零，說明電路中存在斷路，而電壓表示數(shù)等于電源電壓，則說明小燈泡處發(fā)生了斷路． (3)為了保護電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到阻值最大端，由發(fā)生的現(xiàn)象知，這兩點都沒有注意． 3． [2022 蘇州中考 ]在測定額定電壓為“ ” 小燈泡電功率的分組實驗中： (1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整． (2)小明閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是 燈泡斷路 .排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率為 W. (3)小華在進行實驗數(shù)據(jù)處理時，算出了小燈泡的平均功率 (如下表 )，你認為這樣處理數(shù)據(jù)是 不合理 (選填“合理”或“不合理” )的，理由： 燈泡在不同電壓下的實際功率不相同，因此算出功率的平均值沒有意義 . (4)下列描述小燈泡功率 P隨滑動變阻器阻值 R變化情況的圖象中，正確的是 B . (1)電壓表測量小燈泡兩端電壓，故與小燈泡并聯(lián)，且電流從正接線柱流入，負接線柱流出．滑動變阻器按照一上一下原則接入電路； (2)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障原因是燈泡斷路；排除故障后，燈泡在額定電壓下的電流是 ，則燈泡的額定功率 P＝ UI＝ ＝ ； (3)燈泡在不同電壓下的實際功率不相同，因此算出功率的平均值沒有意義； (4)滑動變阻器的電阻越大，通過燈泡的電流越小，燈泡的實際功率就越小，因此 B圖象符合兩者之間的關(guān)系．
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