【摘要】知識點用運算律簡化有理數(shù)的乘法運算【思路點撥】在進行多因數(shù)的乘法運算時,先確定式子中有沒有因數(shù)0,若有結(jié)果直接為0,若沒有可根據(jù)負因數(shù)的個數(shù)確定積的符號,再把絕對值相乘,同時考慮能否用乘法運算律簡化運算過程.例計算:(1)(-2)×(-5)×(-3);(2)(-17)×(
2025-06-15 04:01
【摘要】有理數(shù)的乘法（1）溫故知新:？答：乘法是求幾個相同加數(shù)的和的運算。例如：5+5+5+5=5×4=205m用+5m來表示，那么向西走3m該如何表示。:-3，-(-3)，5，-3m?議一議：?3×3=___
2025-06-18 02:37
【摘要】有理數(shù)的乘方（2）復習na填空：2、式子表示的意義是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘（1）計算：(-3)3,()2,2)71(?考考你
2025-06-15 20:28
【摘要】（2）活動一通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積_________.不變即：ab=ba乘法交換律：請同學們先計算.再認真觀察,并比較它們的結(jié)果：)35(-)109(2)(-)109(-)35(-(1))(
2025-06-18 02:44
【摘要】七年級數(shù)學上冊計算5×（－6）＝（－6）×5＝5×（－6）＝（－6）×5［3×（－4）］×（－5）＝3×［（－4）×（－5）］＝［3×（－4）］×（－5）＝3×
2025-06-21 12:22
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-19 03:06
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第2課時數(shù)軸課前預習1.規(guī)定了_______、________、__________的直線叫做數(shù)軸.2.所有的________都可以用數(shù)軸上的點表示.3.下列所畫數(shù)軸正確的是()原點正方向單位長度有理數(shù)D課前預習4.如
2025-06-16 08:09
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第1課時有理數(shù)的乘法（一）課前預習1.有理數(shù)乘法法則：(1)兩數(shù)相乘，同號得______，異號得______，并把______相乘；(2)任何數(shù)與0相乘，都得______.2.有理數(shù)乘法法則推廣：(1)幾個不等于零的數(shù)相乘，積的符號由_____因數(shù)的個數(shù)
2025-06-17 12:05
【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版學習目標?準確地運用法則進行乘法運算?掌握有理數(shù)乘法則；?理解倒數(shù)的概念?3×9；；1×；128×0.乘法的
2025-06-20 12:04
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的大小比較學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★1．理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關系，會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小；2．會利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小
2025-06-15 00:29
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-15 00:13
【摘要】第2課時 有理數(shù)的乘法運算律學前溫故新課早知,同號得 ,異號得 ,并把絕對值相乘.?過的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負b×a
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-18 02:30
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第2課時有理數(shù)的乘法(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知則□等于()A.B.2016C.2017D.2018C課堂小測本2.(
2025-06-15 20:26
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