求“精”、求“效”的發(fā)展性備課制-資料下載頁(yè)

【摘要】求“精”、求“效”的發(fā)展性備課制一、現(xiàn)有備課制度的弊端1、過分強(qiáng)調(diào)備課的規(guī)范性，成了管理層的硬抓手。2、教師疲于應(yīng)付，沒有時(shí)間和精力參與課程發(fā)展。在教師的備課過程中無效勞動(dòng)的分值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有效勞動(dòng)分值。3、多數(shù)教師上公開課能認(rèn)真?zhèn)湔n，平時(shí)備課基本上課后補(bǔ)備課，應(yīng)付各級(jí)檢查。4、教案設(shè)計(jì)的框架約束了教師的教學(xué)活動(dòng)，忽視了教師備課過程的個(gè)性風(fēng)格，制約了教師的創(chuàng)造能力。要解決以上

2025-06-27 04:52

某咨詢給聯(lián)想做的報(bào)告-資料下載頁(yè)

【摘要】XXXXXX機(jī)密XXXXXX2023財(cái)年XXXXXX事業(yè)部規(guī)劃2023年02月23日XXXXXXXXXXXX事業(yè)部2023財(cái)年規(guī)劃要點(diǎn)（邏輯關(guān)系圖）2、競(jìng)爭(zhēng)力分析3、主要策略1、客戶需求分析4、推進(jìn)計(jì)劃5、組織保障及資源需求?組織結(jié)構(gòu)及人員編制?組織建設(shè)?業(yè)務(wù)核心流程

2025-03-04 11:31

【做自己想做的人】培訓(xùn)講義教程-資料下載頁(yè)

【摘要】培訓(xùn)讱義教程2?清除消極的心態(tài)心態(tài)與成功人與人乊間只有很小的差異，但這種差異往往造成人生結(jié)果的巨大差異；很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異就是結(jié)果是成功還是失賢！心態(tài)決定命運(yùn)心態(tài)只有兩種●積極的心態(tài)●消極的心態(tài)在消極心態(tài)

2024-10-19 06:46

高考輔導(dǎo)名師指點(diǎn)高考語文答題技巧-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高考輔導(dǎo)名師指點(diǎn)高考語文答題技巧 中小學(xué)1對(duì)1全托管輔導(dǎo)權(quán)威教育機(jī)構(gòu)！ 高考輔導(dǎo)名師指點(diǎn)高考語文答題技巧 高考依然到了最后的高考沖刺階段，考生們依然堅(jiān)持著最為緊張的復(fù)習(xí)。如何在眾多知識(shí)點(diǎn)...

2024-10-25 12:31

優(yōu)質(zhì)文檔]心思指點(diǎn)站的基礎(chǔ)培植-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)校心理輔導(dǎo)站的基本建設(shè)詞溫的詠布田先篙繡抑扮殘蚌闖歪霸妨穗籬梯曠積好咐哩體瑰下扛痙橫婆心理輔導(dǎo)站的基本建設(shè)心理輔導(dǎo)站的基本建設(shè)一◇構(gòu)建心理健康教育的基本理念?理

2025-01-18 18:42

做自己想做的人(目標(biāo)設(shè)定方法)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：做自己想做的人(目標(biāo)設(shè)定方法) 成功的定義：實(shí)現(xiàn)自己有意義的既定目標(biāo)。即：成功就是設(shè)定目標(biāo)，并達(dá)成目標(biāo)。 沒有成功的主要障礙是“自我設(shè)限”。案例：馬戲團(tuán)大象的故事；科學(xué)家關(guān)于跳巢的故事。一...

2024-10-13 13:13

求極限求導(dǎo)數(shù)求最值-資料下載頁(yè)

【摘要】本節(jié)內(nèi)容用MATLAB求極限用MATLAB求導(dǎo)數(shù)用MATLAB求積分用MATLAB求極值、最值1、用MATLAB軟件求極限2x01cosx.limx??例求特別地，當(dāng)a=0時(shí)有：解：symsx%定義變量

2024-10-16 12:42

樹立遠(yuǎn)大理想做合格中學(xué)生-資料下載頁(yè)

【摘要】樹立遠(yuǎn)大理想做合格中學(xué)生在這春意盎然的日子里，面對(duì)風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的同學(xué)們！我想談一個(gè)現(xiàn)階段以對(duì)你們而言特別重要的話題，那就是人生理想，做人的志向！談起理想，也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為是老生常談，是唱高調(diào)，甚至?xí)挓?。但我認(rèn)為，理想是一個(gè)亙古常新的話題，是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問題。一個(gè)從的理想，很大程度決定著他的人生過程，決定著他生活境界的高低

2024-10-31 06:34

電學(xué)求范圍專題-資料下載頁(yè)

【摘要】......電學(xué)求范圍專題，燈L標(biāo)有“3V”，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時(shí)的電流為________A．，為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器允許接人電路的阻值范圍

2025-03-25 06:16

求諫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《求諫》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語文選修教材名稱《中國(guó)文化經(jīng)典研讀》教材出版社人民教育出版社課題家國(guó)天下年級(jí)高中二年級(jí)下學(xué)期學(xué)段第8學(xué)段教學(xué)目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)和手中各種教輔資料排除閱讀中遇到的障礙；，以及特殊的文言句式；，傳承文化，領(lǐng)會(huì)一脈相承的“家國(guó)天下”觀，并將所思所感本著“主人翁”的態(tài)度寫作議論文一

2025-08-04 23:22

5求識(shí)求遠(yuǎn)——讀見識(shí)有感-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 求識(shí)求遠(yuǎn)——讀《見識(shí)》有感 求識(shí)求遠(yuǎn)——讀《見識(shí)》有感 美籍華人吳軍寫的《見識(shí)》是一本很現(xiàn)實(shí)的書，青年人如果 讀進(jìn)去了并認(rèn)真踐行可以少走不少?gòu)澛贰Ｎ夷晟贂r(shí)父母常對(duì)我說： “...

2025-09-02 23:13

小升初圖形求面積-資料下載頁(yè)

【摘要】....學(xué)過的三角形、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓和扇形等圖形，：實(shí)際問題中，有些圖形不是以基本圖形的形狀出現(xiàn)，而是由一些基本圖形組合、拼湊成的，。那么，不規(guī)則圖形的面積及周長(zhǎng)怎樣去計(jì)算呢？我們可以針對(duì)這些圖形通過

2025-06-24 22:54

求未知加數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】求未知加數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)求未知加數(shù)的算式，探索并掌握求未知加數(shù)的方法，初步體會(huì)加減法之間的聯(lián)系。2．讓學(xué)生積累把一個(gè)數(shù)湊成10的經(jīng)驗(yàn)，為將來學(xué)習(xí)進(jìn)位加作準(zhǔn)備。3．發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力和發(fā)散思維能力，繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立思考、與人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握求未知加數(shù)的不同方法。教學(xué)難點(diǎn)：正確求出未知加數(shù)。

2024-11-24 16:06

想做橡樹的比爾蓋茨讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 《想做橡樹的比爾·蓋茨》讀后感 讀了這篇文章，我為自己以前的行為感到無比慚愧。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽打電話回來，叫我去復(fù)習(xí)教過的課文，預(yù)習(xí)要上的課文，可我不聽媽媽的話，不顧一切地想看課外書。...

2024-09-28 14:55

反求工程及反求設(shè)計(jì)講稿-資料下載頁(yè)

【摘要】反求工程＆反求設(shè)計(jì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法主講人：鄭超強(qiáng)趙榮目錄ContentsPage反求設(shè)計(jì)的研究對(duì)象常用的測(cè)量方法與建模應(yīng)用實(shí)例什么是反求工程？WhatisReverseEngineering?為什么要進(jìn)行反求？WhyshouldwedoRE?怎么進(jìn)行反求設(shè)計(jì)？HowtomakeaReversedesi

2024-12-30 22:51

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