八年級語文下冊 第四單元 16 慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 奧林匹克運動復(fù)興 25周年紀念會上的演說。） 指摘（ zhāi） 襁褓（ qiǎnɡbǎo） 闡述（ chǎn） 縈繞（ y237。n） 目睹（ dǔ） 摯愛（ zh236。指人臨近死亡。 ⑤相輔相成 :互相補充，互相配合。運動會期間，個城邦之間不允許有任何戰(zhàn)爭行為發(fā) 生，所有通往奧林匹克的道路任人自由往來。此時，各城邦務(wù)必休戰(zhàn)，最初競技在草地上進行，觀眾站在山坡上觀看，婦女不準進入會場，參加比賽的所有運動員都必須是純希臘血統(tǒng)并取得市民權(quán)的人。 “現(xiàn)代奧林匹克運動之父 ” 顧拜旦 19世紀中后期，近代體育的興起激發(fā)了古代奧運會發(fā)源地的希臘人民對體育的重新追求，他們希望恢復(fù)古代奧運會。顧拜旦男爵。因此，自 1883年開始，他就致力于古代奧運會的復(fù)興。而顧拜旦所提出的運動會的國際性、運動形式的多樣性、運動員的業(yè)余性，以及人民之間的友好合作，將使世界和平得到鞏固和加強，種族歧視也將會被廢除，這便是奧林匹克精神。 夏季奧運會每 4年舉辦一屆。冬季奧運會也是 4年一屆，屆數(shù)的計算方法與夏季奧運會不同，是按實際舉行的次數(shù)計算屆次。 奧林匹克精神是現(xiàn)代社會文明的奇跡。 “ 神圣休戰(zhàn) ” 、以追求和平與友誼為特征的精神，為我們所向往；尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想；鍛煉體能、展示健與美成為人們追求的目標。 第四部分（第 10段） :表明“我”對未來的信心。奧林匹克精神還致力于讓社會底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，享受到強身健體的樂趣。顧拜旦以飽含喜悅的神情引領(lǐng)聽眾去聯(lián)想奧林匹克精神無限美好的前景。 寫作特色 ，語言生動、形象。 說說奧林匹克精神的實質(zhì)。這個論點可以擴展到諸多領(lǐng)域。 重難探究
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1