【摘要】感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)!第六章溶解現(xiàn)象生活中的溶液:假如你是一名護(hù)士,遵醫(yī)囑給病人靜脈輸液,對(duì)于你手里拿著的這瓶藥液,你必須關(guān)注它的哪些方面?問(wèn)題情景在人類的生活、生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開溶液。幾乎所有的生物體內(nèi)都有溶液
2024-12-08 07:15
【摘要】溫故而知新(四)溶液與溶液組成的表示,不能形成溶液的是()(),利用乳化作用的是()DCC()(如圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中
2025-06-17 23:08
2025-06-18 06:42
【摘要】第二課時(shí)物質(zhì)溶解性的定量表示(1)固體物質(zhì)的溶解度是指下,該物質(zhì)在溶劑(通常溶劑為水)中達(dá)到狀態(tài)時(shí)所溶解的。(2)常溫下(20℃),根據(jù)物質(zhì)在水中溶解度的不同,可以將物質(zhì)分為四大類:①為;②為;③為;④為。
2025-06-18 06:38
2025-06-20 12:00
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-13 04:19
【摘要】第1節(jié)溶液的酸堿性第1課時(shí)酸性溶液和堿性溶液滬教版九年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入新課人們常用“酸甜苦辣”來(lái)形容生活的多種滋味,生活中有哪些物質(zhì)曾給你留下深刻“酸”的印象?本節(jié)課將從化學(xué)的角度圍繞“酸”字展開。推進(jìn)新課溶液酸堿性的定義和酸堿指示劑【回顧】如何證明二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸?【點(diǎn)撥】將二氧化
2025-06-21 08:32
【摘要】化學(xué)新課標(biāo)(KY)·九年級(jí)下冊(cè)第七章溶液?jiǎn)栴}導(dǎo)學(xué)新知預(yù)習(xí)1.有色溶液濃度的大小,可通過(guò)溶液____________粗略地表示,對(duì)于無(wú)顏色的溶液,無(wú)法表示。2.為定量表示溶液的濃稀,常利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)法。(1)定義:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指_________與__________
2024-12-07 21:20
【摘要】第九單元溶液課題3溶液的濃度(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。、量取、溶解等操作。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,理解溶液組成的含義。各種生物用的生理鹽水濃度:人類及哺乳類動(dòng)物用的生理鹽水濃度是%,鳥類用的生理鹽水濃度是%,兩棲類用的生理鹽水濃度是%。注射到體內(nèi)的生理鹽水的濃度偏高或者偏低,
2025-06-15 01:51
2025-06-18 17:22
2025-06-13 04:29
【摘要】化學(xué)新課標(biāo)(KY)·九年級(jí)下冊(cè)第七章溶液?jiǎn)栴}導(dǎo)學(xué)新知預(yù)習(xí)1.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)________;(2)稱量(量取);(3)溶解;(4)________________。2.實(shí)驗(yàn)所需儀器:(1)如果溶質(zhì)是固體,所需儀器有______________、量筒、燒杯、______
2024-11-25 22:03
【摘要】溶解與乳化第七章溶液第2課時(shí)乳化及溶解時(shí)的熱現(xiàn)象??纪敢暤谄哒氯芤撼?纪敢暢??能舉出溶解時(shí)吸熱或放熱的實(shí)例,了解這些現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用?!境鲱}角度】知道溶解時(shí)伴隨熱現(xiàn)象的常見物質(zhì),能將溶解時(shí)的熱現(xiàn)象與壓強(qiáng)等知識(shí)綜合運(yùn)用。典例如圖7-1-8所示,裝置的氣密性良
2025-06-18 07:40
【摘要】蔗糖溶解被分散的物質(zhì)是什么?分散別的物質(zhì)的是什么?形成的混合物叫什么?一、溶液的組成、溶劑溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)溶劑:溶解溶質(zhì)的物質(zhì)。請(qǐng)你說(shuō)出食鹽水溶液中的溶質(zhì)和溶劑溶液溶質(zhì)(狀態(tài))溶劑(狀態(tài))氯化鈉溶液氯化鈉(固態(tài))水(液態(tài))硫酸銅溶液碘酒酒精溶液
2024-11-30 09:00