20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形課堂導(dǎo)練習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第2課時(shí)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱的有關(guān)概念【例1】如圖，△ABC與△DEF關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱，請(qǐng)你寫出兩個(gè)三角形中的對(duì)稱點(diǎn)，對(duì)稱的線段．精典范例解:對(duì)稱點(diǎn)為A和D、B和E、C和F；對(duì)稱的線段有AC與

2025-06-20 12:40

新人教版第二十三章-旋轉(zhuǎn)單元檢測(cè)題-資料下載頁(yè)

【摘要】 第二十三章《旋轉(zhuǎn)》檢測(cè)題附答案 一、選擇題（每小題3分，共30分） 1（2014·長(zhǎng)沙中考）下列四個(gè)圓形圖案中，分別以它們所在圓的圓心為旋轉(zhuǎn)中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后，能與原圖形完全重合的是()2.下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形的有（）A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)

2025-03-25 03:17

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱第1課時(shí)中心對(duì)稱課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱第1課時(shí)中心對(duì)稱課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱的概念：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱，這個(gè)點(diǎn)叫做__________.B.中心對(duì)稱的性質(zhì)：中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形，對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò)__________，而且被____

2025-06-20 12:19

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2322中心對(duì)稱圖形課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】中心對(duì)稱圖形180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做,這個(gè)點(diǎn)就是它的.(),能夠在所在的平面內(nèi)繞對(duì)稱中心平穩(wěn)地.心對(duì)稱圖形對(duì)稱中心B旋轉(zhuǎn)識(shí)別中心對(duì)稱圖形【例】(2022·黑龍江

2025-06-12 01:20

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2323關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解點(diǎn)P與點(diǎn)P′關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí)，它們的橫縱坐標(biāo)的關(guān)系，掌握P(x，y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱

2025-06-19 14:36

231圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)（第1課時(shí)）九年級(jí)上冊(cè)?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平移、軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究旋轉(zhuǎn)的概念和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，以及應(yīng)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)畫一個(gè)圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察具體實(shí)例學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)概念，會(huì)畫一個(gè)圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形；2．探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，并在觀察、猜想、驗(yàn)證、歸納

2025-11-12 00:10

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2321中心對(duì)稱導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】中心對(duì)稱核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解中心對(duì)稱的有關(guān)概念，掌握中心對(duì)稱的性質(zhì)，并能根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)作圖．課前預(yù)習(xí)1．把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1

2025-06-12 12:25

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓第45課時(shí)切線的判定小冊(cè)子課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第45課時(shí)切線的判定課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的判定定理，會(huì)運(yùn)用定理解決相關(guān)問(wèn)題.2.會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫圓的切線.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.如何根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系判斷一條直線是圓的切線？課前學(xué)習(xí)任

2025-06-18 16:40

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2323關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),它們的坐標(biāo)符號(hào),即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為P'(,).,點(diǎn)A(3,-2)向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(8,-2)B.(-2,-2)C.(2,2)D.(-8,2)相反-x-yC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征的運(yùn)用【例】

2025-06-17 23:51

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十七章相似第77課時(shí)位似圖形與坐標(biāo)變換小冊(cè)子課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十七章相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第77課時(shí)位似圖形與坐標(biāo)變換課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固位似圖形及有關(guān)概念.2.會(huì)用圖形的坐標(biāo)變換來(lái)表示圖形的位似變換，掌握把一個(gè)圖形按一定大小比例放大或縮小后，點(diǎn)的坐標(biāo)變化的規(guī)律.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.畫位似圖形的一般步驟有哪些？

2025-06-15 15:35

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓第46課時(shí)切線的性質(zhì)小冊(cè)子課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第46課時(shí)切線的性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的性質(zhì)定理.2.運(yùn)用切線的判定定理和性質(zhì)定理解決相關(guān)問(wèn)題.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.切線的判定方法有哪些？課前學(xué)習(xí)任務(wù)單解：如果直線與圓有公共點(diǎn)，則連接圓心和公共點(diǎn)之間

2025-06-18 16:44

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)232中心對(duì)稱2321中心對(duì)稱課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】中心對(duì)稱中心對(duì)稱180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)或,這個(gè)點(diǎn)叫做(簡(jiǎn)稱中心),這兩個(gè)圖形在旋轉(zhuǎn)后能重合的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于對(duì)稱中心的.,△ABC與△A'B'C'關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱,則點(diǎn)A的對(duì)

2025-06-12 01:20

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓第43課時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系小冊(cè)子課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第43課時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平面內(nèi)點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系.2.理解不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.3.了解三角形的外接圓和三角形外心的概念.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.（1）線段垂直平分線上的點(diǎn)到_____

2025-06-18 16:34

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓第49課時(shí)弧長(zhǎng)和扇形面積小冊(cè)子課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第49課時(shí)弧長(zhǎng)和扇形面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解弧長(zhǎng)與圓周長(zhǎng)的關(guān)系，并能利用弧長(zhǎng)公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.2.類比推導(dǎo)弧長(zhǎng)公式的方法推導(dǎo)扇形面積公式，并能利用扇形面積公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.半徑為r的圓，周長(zhǎng)表示為_(kāi)__

2025-06-18 16:31

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓第44課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系小冊(cè)子課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第44課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線和圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系及相關(guān)概念.2.會(huì)用“圓心到直線的距離d和半徑r的數(shù)量關(guān)系”判斷直線和圓的位置關(guān)系.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.（1）如果設(shè)⊙O的半徑為r

2025-06-18 16:31

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)231圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)二小冊(cè)子課件新人教版-免費(fèi)閱讀

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20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十三章旋轉(zhuǎn)231圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)二小冊(cè)子課件新人教版(更新版)