【摘要】第二課在承擔責任中成長第二框承擔對社會的責任第一單元承擔責任服務社會◆釋疑解難1.作為青少年應該承擔怎樣的社會責任?實現(xiàn)中華民族偉大復興的社會責任。2.參與社會公益活動有什么意義?(1)在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。(
2025-06-21 03:05
【摘要】第一篇:學會承擔責任2 學會承擔責任 在一個人的成長過程中,所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們?nèi)松砷L過程中必經(jīng)的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。那么,什么是責任呢?責任...
2025-11-07 00:03
【摘要】臺灣有這么一所學校,學生年齡在15-18之間,每年三千多學生中,因違反校規(guī)校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業(yè),沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享
2025-05-12 08:34
【摘要】大連市公汽聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:——把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;——把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤
2025-06-20 15:51
【摘要】第二課在承擔責任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責任第一單元承擔責任服務社會◆釋疑解難1.為什么說“關(guān)愛集體,人人有責”?集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。2.集體的力量取決于什么?集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少
2025-06-15 20:36
【摘要】你家購買了一臺電腦,根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配,電視機在周日上午10時送到。周日早晨,爸媽臨時有事,要求你在家等候。而你已跟同學約好上午8時到學校出黑板報。在媽媽的建議下,你打電話與同學商量把時間改為上午10點30分……**如果商場送貨工不能按時送貨,那么會……◎使我失約于
2025-11-17 20:46
2025-06-18 12:14
【摘要】《思想品德》第四單元第二節(jié)一天,陽光燦爛,大連市雙層巴士司機黃志全,當行車到鬧市區(qū)時突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:------把車緩緩停在路邊,用最后的力氣提起手動車閘。------把車門打開,請乘客安全地下車。------將汽車熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴
2025-11-29 08:59
【摘要】第三課承擔責任一、我們是主人二、我們的責任《承擔責任》,從行為習慣的養(yǎng)成角度引導學生關(guān)心集體、承擔責任、為集體作貢獻。具體內(nèi)容包括:以責任感教育為主線,通過對集體利益的認知,體驗行為與后果的關(guān)系;既要學會自我管理,對集體負責,又要有主人翁意識,參與班級、學校事務,為集體利益多作貢獻。教材分析:在現(xiàn)實生活中,有一部
2025-05-12 08:21
【摘要】單元整合維護公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則規(guī)則離不開人們的自覺遵守規(guī)則是多種多樣的自覺維護秩序
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【摘要】第一單元承擔責任 服務社會第一課 責任與角色同在我對誰負責 誰對我負責我的角色 我的責任?責任是一個人 的事情或 某些事情。??(1)產(chǎn)生:責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的 。?(2)來源:對他人的承諾、 、上級的任命、職業(yè)的要求、
【摘要】教學目標:1、情感態(tài)度價值觀:增強責任意識,提高承擔責任的自覺性。2、能力目標:在責任面前學會正確選擇。3、知識目標:了解承擔責任的代價和意義、及不承擔責任的后果。一、人人都有自己的責任
2025-06-14 12:09
【摘要】承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的、獲得新知識和、贏得他人的尊重和等。技能自我感覺查學診斷贊許示標導入不言代價與回報1情境一:辦黑板報時,其他的同學付出的更多,老師表揚你黑板報辦得好
2025-06-21 03:21
【摘要】第17課做一個負責任的人第一框面對責任的選擇課標要求:三知道責任的社會基礎(chǔ),體會承擔責任的意義,懂得承擔責任可能需要付出代價,知道不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。學習目標:,也會帶來相應的回報。我們要積極承擔責任,不言代價與回報。,明白角色不同,責任不同的道理。,積極承擔起自
2025-06-16 08:22