20xx年中考生物專題復(fù)習(xí)二生物體的結(jié)構(gòu)層次第05課時(shí)生物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 考點(diǎn)知識(shí)聚焦圖 51③ 細(xì)胞先分裂 ,再生長 ,最后才分化?？键c(diǎn)知識(shí)聚焦【思維警示】一塊皮膚、一條神經(jīng)、一塊肌肉等都是器官。區(qū)分組織和器官的方法① 區(qū)分組織和器官最簡單的方法是看結(jié)構(gòu)中有幾種組織 :如果只有一種組織 ,那么這個(gè)結(jié)構(gòu)就是組織 。考點(diǎn)知識(shí)聚焦能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè) 按照一定的次序組合在一起 ,就構(gòu)成了系統(tǒng)。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序 :細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 系統(tǒng) → 動(dòng)物體（或人體）。產(chǎn)生新細(xì)胞 方向是 有儲(chǔ)藏 其中西瓜、玉米粒屬于果實(shí) ,花生仁、葵花子屬于種子。③ 人體內(nèi)具有保護(hù)作用的是上皮組織 ,而植物體具有保護(hù)作用的是保護(hù)組織。（ ）③ 西瓜的果皮屬于保護(hù)組織 ,西瓜籽屬于生殖器官?？键c(diǎn)知識(shí)聚焦一個(gè)細(xì)胞水域或濕潤圖 52（ 1）生活環(huán)境 : 環(huán)境中。（ 4）運(yùn)動(dòng) :依靠 的擺動(dòng)。（ 6）消化 : 。（ 8）排遺 : ?？键c(diǎn)知識(shí)聚焦① 所有肉眼看不見的生物都是單細(xì)胞生物。然后 ,蓋上蓋玻片 ,在 倍顯微鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。表低（ 1）在載玻片的一端滴一滴清水 ,另一端滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液 ,并把這滴清水和草履蟲的培養(yǎng)液連通起來 ,用低倍鏡觀察 ,發(fā)現(xiàn)草履蟲聚集在培養(yǎng)液中。注意事項(xiàng)① 草履蟲聚集在培養(yǎng)液的表層 ,因?yàn)椴萋南x呼吸需要氧氣 ,培養(yǎng)液的表層氧氣充足。懷化 ] A到 B熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析圖 55【 答案 】 D探究一 細(xì)胞的分化高頻考向探究例 1 C.③青島 ]C探究二 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次高頻考向探究例 2（ ?。〢.⑤ → ① → ④ → ③ → ②對甘蔗這種植物描述錯(cuò)誤的是 長沙 ] 下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中 ,不正確的是 B
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