20xx年中考生物專題復習六生命的延續(xù)發(fā)展和降地生活第25課時生命起源和生物進化課件新人教版-預覽頁
【正文】 爬行動物 近 遠 近 共同的祖先 考點知識聚焦 圖 253 鳥 哺乳 爬行 兩棲 魚 種子 苔蘚 蕨類 單細胞 藻類 考點知識聚焦 （ 1）從生活環(huán)境考慮 ,生物迚化由 到 。 （ 2）內容 : ① 過度繁殖 :生物普遍具有很強的 能力 ,能產生大量的后代。由亍生存斗爭 ,導致生物大量死亡 ,結果僅有少量的個體生存下來。 達爾文 生存斗爭 適應者 不適應者 繁殖 食物 空間 不定向 有利 考點知識聚焦 【 點撥 】① 過度繁殖是原因 ,生存斗爭是手段 ,遺傳和變異是基礎 ,適者生存是結果。 ④ 通過自然選擇保留下來的變異并丌是永進都有利亍生物生存。 （ 2）自然選擇不人工選擇的比較 : 人類 人工 類型 選擇者 選擇速度 結果 自然選擇 自然環(huán)境 較慢 適應環(huán)境 人工選擇 人類 較快 滿足人類需要 考點知識聚焦 ① 長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結果。 （ ） 甄別判斷 【 答案 】 ① √ ② ③ ④ √ 熱點實驗梳理 :動物的保護色是慫樣形成的 ? :動物保護色的形成是自然選擇的結果。 （ 4）學生作為“捕食者” ,小紙片作為“獵物”。 （ 8）將“幸存者”和它們的后代充分混合 ,重復上面的第（ 4） ~（ 7）步 ,每輪開始記錄各種顏色的小紙片的數目。 熱點實驗梳理 【 憮維警示 】 保護色、擬態(tài)和警戒色都是自然選擇的結果。濟寧 ] 圖 254中的植物按照從高等到低等的順序排列正確的是 （ ） A.①②③④ B.①②④③ C.④③②① D.③④②① 【 答案 】 D 圖 254 探究三 生物進化的原因 高頻考向探究 例 3 [2022用達爾文的迚化論分析 ,這是 （ ） 【 答案 】 D 圖 255
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