標(biāo)本整理和鑒定和資料報(bào)表及調(diào)查成果報(bào)告的編寫(xiě)畢業(yè)論文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 年降雨量平均1 410 mm。嶗山坡陡谷深,形成多種類型的小地形。西部自南而北與青島市市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、城陽(yáng)區(qū)接壤,北部與即墨市相鄰。24′,東經(jīng)120176。以上就是我的論文提綱。我按照平時(shí)寫(xiě)論文的習(xí)慣，分三部分書(shū)寫(xiě)，首先提出問(wèn)題，然后分析問(wèn)題，最后解決問(wèn)題。而文獻(xiàn)綜述這部分，在大量資料的基礎(chǔ)上，我精心挑選了一些比較典型，具有說(shuō)服力的文獻(xiàn)內(nèi)容，點(diǎn)出了古樹(shù)名木保護(hù)中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題和響應(yīng)對(duì)策。 ②樹(shù)形奇特、有歷史傳說(shuō)的。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇，思索了很久，終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架，提筆開(kāi)始寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對(duì)材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫(xiě)論文時(shí)參考。關(guān)于資料的收集，我主要是通過(guò)上圖書(shū)館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。歷史學(xué)家說(shuō):一棵古樹(shù)就是一部史書(shū)。標(biāo)本整理和鑒定和資料報(bào)表及調(diào)查成果報(bào)告的編寫(xiě)畢業(yè)論文確定選題在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這如梭的光陰歲月里，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)近四個(gè)年頭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)到了尾聲，也該決定畢業(yè)論文的選題了，經(jīng)過(guò)了慎重的考慮，咨詢老師之后，我最終確定了畢業(yè)論文的選題——嶗山古樹(shù)名木調(diào)查統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)保護(hù)?？脊艑W(xué)家說(shuō):一棵古樹(shù)就是一個(gè)活的古董。資料收集這周的工作主要是對(duì)上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。并在中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒網(wǎng)站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。資料雖多，但問(wèn)題是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。以及古樹(shù)名木的定義：早在1963 年,我國(guó)就提出了名木古樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn):“ ①有紀(jì)念意義的。這些想法，是我在閱讀大量資料后，融入了我個(gè)人的觀點(diǎn)后總結(jié)出來(lái)的。論文的初綱和細(xì)綱對(duì)于論文的寫(xiě)作有著指導(dǎo)性的意義，它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架，使論文條理清晰，在寫(xiě)論文的過(guò)程中不至于發(fā)生邏輯混亂。最后，提出完善我國(guó)古樹(shù)名木保護(hù)的基本思路和對(duì)策。03′~36176。嶗山東、南兩面環(huán)海, km,有港灣13個(gè),大小島嶼17個(gè)。山脈由東北向西南走向,主峰嶗頂海拔1 m,在整個(gè)山體偏南的位置上。 嶗山屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,具有夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒,雨量充沛,四季分明的氣候特點(diǎn)。 這周只完成了對(duì)嶗山自然條件的分析，下周會(huì)繼續(xù)完成進(jìn)一步的分析。由于生態(tài)環(huán)境的惡化,諸多急功近利的原因,使得這些古樹(shù)均有不同程度的衰老并導(dǎo)致死亡,因此研究和保護(hù)古樹(shù)名木具有現(xiàn)實(shí)意義名木古樹(shù)研究多涉及資源調(diào)查和養(yǎng)護(hù)管理等方面。以上就是我這周的論文寫(xiě)作內(nèi)容，下一周，我將繼續(xù)初稿的寫(xiě)作，爭(zhēng)取在下周內(nèi)完成論文初稿的寫(xiě)作任務(wù)。、時(shí)間在調(diào)查時(shí)采集標(biāo)本，拍攝照片，測(cè)量樹(shù)高、胸徑及冠幅，認(rèn)真詳細(xì)填寫(xiě)預(yù)先制定的各類表格，我們歷時(shí)十天，每條路線至少往返一次，以盡量確保遺漏。在標(biāo)本采集的過(guò)程中，因時(shí)間或其他條件的限制，在調(diào)查不完整的區(qū)域，根據(jù)需要，我們還先后兩次再進(jìn)行調(diào)查區(qū)域的補(bǔ)充調(diào)查。調(diào)查任務(wù)完成后，必須及時(shí)整理調(diào)查成果，并以標(biāo)準(zhǔn)格式報(bào)送青島市林業(yè)局和嶗山林場(chǎng)。另外，從古樹(shù)的栽植上可以分析現(xiàn)在的樹(shù)木群落組成緣由。對(duì)于我論文中的寫(xiě)作思路，老師給予了寶貴的意見(jiàn)。然后根據(jù)權(quán)重，計(jì)算每株古樹(shù)名木的得分，從而確定保護(hù)級(jí)別。300499年。位于居住區(qū)近郊、廟宇院落周邊。枝干發(fā)育不良，冠形散亂,瀕危或已死。適應(yīng)所在環(huán)境，生長(zhǎng)旺盛，保持冠形。姿態(tài)平常，有傳說(shuō)記載。無(wú)保護(hù)措施，人為損壞較嚴(yán)重。有人員定期管理，設(shè)有圍欄、支架等保護(hù)措施。主要包括：1根據(jù)老師的批注和意見(jiàn)對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改。，修改參考文獻(xiàn)中的格式。本周的主要任務(wù)是將自己的論文提交老師進(jìn)行最終審閱，直至老師將我的論文定稿。下周，我將為答辯的事情作準(zhǔn)備，希望通過(guò)仔細(xì)的準(zhǔn)備，自己能夠在答辯中發(fā)揮好，順利地完成答辯的任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下， 我整合了論文中較為重要的參考文獻(xiàn)，最終確定了自己論文中核心思想的闡述，使論文的表達(dá)更加規(guī)范、完整，論據(jù)有力，條理清晰，在老師的幫助下，我按照論文指導(dǎo)手冊(cè)的要求，自己對(duì)照，審核了論文，最終完成了論文的修改工作。3. 熟記論文的框架，論文中的數(shù)據(jù)安全內(nèi)容。在最終完成論文之后，我還會(huì)針對(duì)自己在寫(xiě)作過(guò)程中遇到的諸多問(wèn)題，及不足之處，做出更多更深入的學(xué)習(xí)，不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)，讓自己得到進(jìn)一步的提高
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