【摘要】1、均值不等式:課前熱身:2、均值不等式的變形:2(,)abababR????(,)2abababR????2()(,)2abababR????222abab??3、重要不等式的變形:)0(32)(2?????xxxxxf
2025-03-13 05:16
【摘要】一、思考題1.什么是數據庫表?什么是自由表?2.什么是表結構?表的哪幾種字段的寬度是固定不變的?3.打開表文件之后,為什么在VisualFoxPro主窗口沒有任何顯示信息?4.如何編輯備注型字段的值?5.LIST命令和DISPLAY命令有什么區(qū)別?6.如果缺省范圍子句,哪幾條命令只對當前記錄操作?7.ZAP命令和PACK命令有什么區(qū)別?8.什么是記錄指針,它的作
2025-06-25 02:29
【摘要】1.(2020·江西卷)不等式|x-2x|x-2x的解集是()A.(0,2)B.(-∞,0)C.(2,+∞)D.(-∞,0)∪(0,+∞)解析:依題意知,x-2x0,∴0x2,故選A.答案:A2.(202
2025-11-06 03:18
【摘要】【高考調研】2021年高中數學第三章不等式章末測試題(B)新人教版必修5一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.若a、b、c,d∈R,則下面四個命題中,正確的命題是()A.若ab,cb,則acB.若a-b,
2024-11-28 00:25
【摘要】【高考調研】2021年高中數學第三章不等式章末測試題(A)新人教版必修5一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.給出以下四個命題:①若ab,則1abc2,則ab;③若a|b|,則a&
【摘要】不等式組應用題及答案1.如圖是用矩形厚紙片(厚度不計)做長方體包裝盒的示意圖,陰影部分是裁剪掉的部分.沿圖中實線折疊做成的長方體紙盒的上下底面是正方形,有三處矩形形狀的“舌頭”用來折疊后粘貼或封蓋.(1)若用長31cm,寬26cm的矩形厚紙片,恰好能做成一個符合要求的包裝盒,,三處“舌頭”的寬度相等.求“舌頭”的寬度和紙盒的高度;(2)?)現有一張40cm
2025-06-24 19:20
【摘要】?高一化學第一章檢測題一、選擇題(每小題只有1個選項是正確的)1、下列物質中,只含有氯分子的是()(A)液氯(B)鹽酸(C)氯水(D)漂白粉2、鹵族元素隨著原子核電荷數的增加,下列敘述不正確的是()(A)原子半徑依次增大
2025-11-04 12:11
【摘要】1.滿足不等式的整數是()A.-1,0,1,2,3B.0,1,2,3C.0,1D.-3,-2,-1,0,1()A.12B.3C.7D.24
2025-06-22 22:59
【摘要】第三章單元檢測題一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.函數y=12-3x的自變量x的取值范圍是()A.x3B.x23C.x23D.x22.在反比例函數y=1-kx的圖象的任一支上,
2024-11-25 23:49
【摘要】不等式的實際應用例1根據某鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭抽樣調查的統(tǒng)計,2023年每戶家庭年平均消費支出總額為1萬元,其中食品消費額為。預測2023年后,每戶家庭年平均消費支出總額每年增加3000元,如果2023年該鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民生活狀況能達到小康水平(即恩格爾系數n滿足條件40%n≤50%),試問這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每戶食品消費額平均每年的增長率至多是多少?
【摘要】第3章代數式單元檢測卷(滿分:100分時間:90分鐘)一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列各式中,符合代數式書寫格式的是()A.ay·3 B.2cb2a C. D.a×b÷c2.下列各組代數式中,屬于同類項的是()A.125與-15B.a
2025-06-25 02:56
【摘要】精品資源不等式與不等式組單元測試班級姓名座號成績一、選擇題(每小題5分,共30分)1、若mn,則下列不等式中成立的是()A、m+ana2D、a-ma-n2、不等式的負整數解的個數為()A、0個
2025-03-24 05:47
【摘要】吉林省延吉市金牌教育中心高中數學第三章不等式基礎訓練A組新人教A版必修5一、選擇題1.若02522????xx,則221442????xxx等于()A.54?xB.3?C.3D.x45?2.下列各對不等式中同解的是()A.72?x與xxx??
【摘要】吉林省延吉市金牌教育中心高中數學第三章不等式基礎訓練C組新人教A版必修51.若方程05)2(2?????mxmx只有正根,則m的取值范圍是().A.4??m或4?mB.45????mC.45????mD.25????m2.若??a
【摘要】§一元二次不等式的解法(1)教學目標(一)教學知識點1.一元二次方程、一元二次不等式與二次函數的關系.2.一元二次不等式的解法.(二)能力訓練要求1.通過由圖象找解集的方法提高學生邏輯思維能力,滲透數形結合思想.2.提高運算(變形)能力.(三)德育滲透目標滲透由具體到抽象思想.教學重點
2024-11-18 23:35