九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元康康舞曲課件1花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】《康康舞曲》選自《地獄中的奧菲歐》奧芬巴赫（Offenbach1819—1880年），德籍法國(guó)作曲家。奧芬巴赫是法國(guó)輕歌劇的奠基人和杰出的代表。他面向大眾，把舞臺(tái)劇的傳統(tǒng)、喜歌劇的形式、巴黎林蔭路的活報(bào)演出與城市民謠相結(jié)合。《康康舞曲》選自《地獄中的奧菲歐》，管弦樂(lè)曲，為奧芬巴赫所作輕歌劇《地獄中的

2025-06-14 12:09

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元康康舞曲課件2花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】常用的速度標(biāo)記慢速：柔版Adagio每分鐘56拍中速：·中板Moderato每分鐘88拍快速：小快板Allegretto每分鐘108拍法國(guó)作曲家:圣桑與他的其中以《動(dòng)物狂歡節(jié)》尤為著名,樂(lè)曲用或輕快或有趣或流暢或憂郁的小曲描寫(xiě)了各種不同的動(dòng)物

2025-06-12 01:34

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元茉莉花課件花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇民歌??猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽牛花這里沒(méi)花開(kāi)放。請(qǐng)問(wèn)叫什么花？打一花名謎底：梅花聽(tīng)歌曲回答2個(gè)小問(wèn)題！?歌曲學(xué)唱1、歌曲的情緒是怎樣的？?A、??歡快活躍??????? 

2025-06-18 12:16

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元船工號(hào)子課件2花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】船工號(hào)子?教學(xué)目標(biāo)：1、了解勞動(dòng)號(hào)子的節(jié)奏特點(diǎn)和“一領(lǐng)眾和”的演唱形式，欣賞男聲獨(dú)唱的特色。?2、通過(guò)聆聽(tīng)《船工號(hào)子》感受勞動(dòng)號(hào)子的音樂(lè)風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)。?3、教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民。?在勞動(dòng)號(hào)子中，最常見(jiàn)的歌唱方式是一領(lǐng)眾和，領(lǐng)唱者往往就是

2025-06-18 08:45

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元jumpinjive課件1花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)：你看到他們?cè)谔裁次?？StreetDance街舞思：對(duì)于街舞，你對(duì)它了解有多少？目錄簡(jiǎn)介起源常見(jiàn)種類(lèi)街舞，StreetDance，基于不同的街頭文化或音樂(lè)風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類(lèi)的舞蹈的統(tǒng)稱(chēng)，最早的街舞舞種為L(zhǎng)ocking。80年代傳入中國(guó)。StreetDa

2025-06-18 06:54

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元茉莉花課件花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇民歌猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽?；ㄟ@里沒(méi)花開(kāi)放。請(qǐng)問(wèn)叫什么花？打一花名謎底：梅花聽(tīng)歌曲回答2個(gè)小問(wèn)題！?歌曲學(xué)唱1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍2、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？A、婉轉(zhuǎn)細(xì)膩柔美B、

2025-06-17 18:11

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元真誠(chéng)的愛(ài)課件花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】真誠(chéng)的愛(ài)

2025-06-14 12:09

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元洗菜心課件1花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】湖南的少數(shù)民族?土家族、苗族,回族、瑤族、侗族和白族等?鳳凰古城湖南特色小吃?臭豆腐–口味蝦w益陽(yáng)松花皮蛋?湘繡湖南工藝品湖南著名歌唱家?李谷一?宋祖英湖南花鼓戲?長(zhǎng)沙花鼓戲，以長(zhǎng)沙官話為舞臺(tái)語(yǔ)言，是湖南花鼓戲中影響較大的一種。它是由農(nóng)村的勞動(dòng)山歌、民間小調(diào)和地方

2025-06-12 20:24

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元送大哥課件1花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】手抓羊青海湖青海宗教建筑“花兒”是一種山歌，流傳在青海、甘肅、寧夏的廣大地區(qū)以及新疆的個(gè)別地區(qū)。幾百年來(lái)，聚居在青海東部地區(qū)的漢、回、撒拉、土等民族，各自創(chuàng)造了獨(dú)具特色的“花兒”歌曲。

2025-06-13 12:17

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元童聲合唱達(dá)姆，達(dá)姆課件花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】達(dá)姆，達(dá)姆（童聲合唱）童聲合唱合唱是音樂(lè)表演的一種常見(jiàn)的形式。它主要是多聲部的人聲合唱。合唱按其音色組成特點(diǎn)可分為兩大類(lèi)，即同聲合唱和混聲合唱。同聲合唱是有同類(lèi)的人聲組成，它包括三種形式：童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱。世界上最著名的童聲合唱團(tuán)是維也納童聲合唱團(tuán)。它具有五百年歷史，前身是奧地利皇家童聲合唱團(tuán)

2025-06-18 02:16

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元唱臉譜課件3花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元梨園奇葩京劇的形成1790年江南徽班入京為清高宗祝壽，深受群眾歡迎。后來(lái)又有著名的有“四大徽班”進(jìn)京，1828年后，一批漢戲演員陸續(xù)進(jìn)京，進(jìn)京后，大都參加徽班合作演出，徽、漢兩班合作、兩調(diào)交流，經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的融會(huì)吸收，再加上京化，又從昆曲、弋陽(yáng)腔、秦腔不斷吸取

2025-06-14 15:57

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元天路課件3花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】歌曲《天路》詞作者：屈塬曲作者：印青請(qǐng)你描述一下青藏高原的地貌特征：青藏高原是我國(guó)四大高原之一，它被稱(chēng)為“世界屋脊”，“遠(yuǎn)看是山，近看成川”是青藏高原地表形態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。為什么把青藏鐵路稱(chēng)為“天路”？，是世界上海拔最高的鐵路。2.“天路”說(shuō)明路途艱險(xiǎn)，更說(shuō)明建設(shè)艱難，建設(shè)青藏鐵路集結(jié)了

2025-06-21 01:21

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元天路課件3花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】歌曲《天路》詞作者：屈塬曲作者：印青請(qǐng)你描述一下青藏高原的地貌特征：青藏高原是我國(guó)四大高原之一，它被稱(chēng)為“世界屋脊”，“遠(yuǎn)看是山，近看成川”是青藏高原地表形態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。為什么把青藏鐵路稱(chēng)為“天路”？，是世界上海拔最高的鐵路。2.“天路”說(shuō)明路途艱險(xiǎn)，更說(shuō)明建設(shè)艱難，建設(shè)青藏鐵路集結(jié)了

2025-06-21 01:21

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元唱臉譜課件3花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元梨園奇葩京劇的形成1790年江南徽班入京為清高宗祝壽，深受群眾歡迎。后來(lái)又有著名的有“四大徽班”進(jìn)京，1828年后，一批漢戲演員陸續(xù)進(jìn)京，進(jìn)京后，大都參加徽班合作演出，徽、漢兩班合作、兩調(diào)交流，經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的融會(huì)吸收，再加上京化，又從昆曲、弋陽(yáng)腔、秦腔不斷吸取

2025-06-14 15:59

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元打支山歌過(guò)橫排課件4花城版-資料下載頁(yè)

【摘要】這首歌曲屬于什么體裁？他表現(xiàn)了一種什么樣的場(chǎng)面？打支山歌過(guò)橫排打支山歌過(guò)橫排《打支山歌過(guò)橫排》——興國(guó)山歌通過(guò)欣賞，畫(huà)面描述了什么樣的環(huán)境？聆聽(tīng)歌曲，你感受到了什么？發(fā)聲練習(xí)?1=C4／4?︵︵︵

2025-06-17 21:57

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元扎紅頭繩課件3花城版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元扎紅頭繩課件3花城版(完整版)

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元扎紅頭繩課件3花城版(更新版)

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元扎紅頭繩課件3花城版(專(zhuān)業(yè)版)

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元扎紅頭繩課件3花城版(留存版)