【摘要】?生命?(學(xué)習(xí)有什么重要意義?)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):提高學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體會(huì)學(xué)習(xí)的價(jià)值。能力目標(biāo):1提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。2.提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力知識(shí)目標(biāo):了解學(xué)習(xí)的滋味,懂得學(xué)習(xí)就像生活,有苦也有甜
2025-06-13 12:08
【摘要】享受學(xué)習(xí)楊帆同學(xué)傷心地說:“我雖然在學(xué)習(xí)上是個(gè)慢性子,但上小學(xué)時(shí)因?yàn)榭颇可?成績(jī)?cè)诎嗌弦材苊星懊?。進(jìn)入初中,我學(xué)習(xí)很努力,為完成各科作業(yè)經(jīng)常熬到晚上12點(diǎn)鐘,誰知道期中考試成績(jī)?cè)诎嗌现慌诺降?0名。我很不服氣,發(fā)誓趕上去,可期末考試成績(jī)居然排到班級(jí)第30名?,F(xiàn)在我經(jīng)常捧著書本發(fā)呆,簡(jiǎn)直不想上學(xué)了。我該怎么辦呢?”為什么楊帆同學(xué)非常
2025-06-16 02:56
2025-06-13 12:07
【摘要】第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地欄目導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)知識(shí)整合課堂檢測(cè)中考鏈接課標(biāo)鏈接第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)課標(biāo)鏈接正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服厭學(xué)情緒和過度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)。目標(biāo)
2025-06-13 00:29
【摘要】孩子煩惱之學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)與自讀要求1、體味學(xué)習(xí)中有哪些苦、有哪些樂?概括、標(biāo)記并舉例說明。2、我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?概括、標(biāo)記并請(qǐng)舉例說明。3、你有哪些好的學(xué)習(xí)方法?你知道哪些閱讀、記筆記、預(yù)習(xí)、聽課等方法,請(qǐng)?jiān)?4頁寫一寫。體味學(xué)習(xí)中的苦惱你在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困
2025-06-18 03:56
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、為什么說學(xué)習(xí)是苦樂交織的?2、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法與策略是什么?)能力目標(biāo):正確對(duì)待學(xué)習(xí)的苦與樂;掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的過程,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。6分鐘閱讀課本P20-P24頁,獨(dú)立勾畫并記憶下列問題:1、為什么說學(xué)習(xí)是
2025-06-18 05:43
【摘要】第二課學(xué)習(xí)新天地第一框?qū)W習(xí)伴成長(zhǎng)我們共用認(rèn)可的解釋是:你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?在你看來,說說1-7所表達(dá)的意思:1、_____________5、_____________2、_____________6、____________
2025-06-21 05:18
2025-06-13 00:28
【摘要】第二課學(xué)習(xí)新天地活動(dòng)一:苦樂風(fēng)云榜——學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。?如果不是,怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事情?做自己想做的事情時(shí)做自己不想做的事情時(shí)開始的時(shí)候開始的時(shí)候遇到困難的時(shí)候有人反對(duì)的時(shí)候事情做完之后遇到困難的時(shí)候有人反對(duì)的時(shí)候事情做完之后學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中也有辛苦
2025-06-18 15:47
【摘要】第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課《讀書郎》新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:體味學(xué)習(xí)同學(xué)們,你們對(duì)于學(xué)習(xí)是一種什么感受呢?A有些辛苦B還可以C很愉快D苦中有樂故事一
2025-06-16 23:32
【摘要】第二課學(xué)習(xí)新天地第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。一.體味學(xué)習(xí)為什么學(xué)習(xí)是苦樂交織的?1)學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)??我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。
2025-06-18 12:07
【摘要】第二課:學(xué)習(xí)新天地第二課時(shí):享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,需要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。
2025-06-18 05:04
【摘要】同學(xué)們,你覺得學(xué)習(xí)苦嗎?享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新天地教學(xué)目標(biāo):,是苦樂交織的一種認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和自我的活動(dòng);意識(shí)到學(xué)習(xí)能不斷認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我潛能,獲得一種不斷超越自我的無窮快樂。同時(shí)提高自主學(xué)習(xí)、克服困難和辨證思維的能力。、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行分析、感悟。,樹立正確的學(xué)習(xí)觀及終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):體
2025-06-16 02:54
【摘要】第二課學(xué)習(xí)新天地第二節(jié)享受學(xué)習(xí)一、體味學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)的滋味學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中也有辛苦學(xué)習(xí)中的樂學(xué)習(xí)中的苦說說自己學(xué)習(xí)中快樂的事:1、經(jīng)過自己的努力,把一到很難的數(shù)學(xué)題解出來,感到高興;2、作文當(dāng)作范文被閱讀,心情很好;3、學(xué)習(xí)成績(jī)提高,受到老師表揚(yáng),非常
2025-06-18 05:25
【摘要】A教學(xué)目標(biāo)C教學(xué)準(zhǔn)備E板書設(shè)計(jì)B教學(xué)重難點(diǎn)D教學(xué)過程F教學(xué)反思A教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,學(xué)習(xí)中也有苦,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。分析教材的男圖片,事例,說明學(xué)習(xí)有苦有樂,我們要學(xué)會(huì)學(xué)
2025-06-15 12:39