【正文】 和業(yè)務(wù)邏輯層，兩層是J2EE的核心層次。B/S架構(gòu)也提供了一個均質(zhì)機(jī)，網(wǎng)上異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，異構(gòu)應(yīng)用服務(wù)的聯(lián)機(jī)，統(tǒng)一的開放服務(wù)最現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。使用MySQL不僅在開發(fā)程序的時候有利于開發(fā)，而且在后期維護(hù)擴(kuò)展的時候又簡潔。（2）實(shí)現(xiàn)了自動排課系統(tǒng)業(yè)務(wù)的各種功能系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了教師列表、班級列表、學(xué)生列表、教室列表、課程列表、排課列表、管理員列表等功能模塊，具有良好的實(shí)用性。這些策使得用戶不需要很長的時間就能夠快速熟悉系統(tǒng)，并掌握系統(tǒng)的操作方法。以目前普遍的個人計(jì)算機(jī)的配置而言，這是十分容易實(shí)現(xiàn)的。此外，代碼復(fù)用，也可以很好的體現(xiàn)。 系統(tǒng)功能需求分析系統(tǒng)主要包括管理員、學(xué)生和教師三個角色，不一樣的角色擁有著不一樣的權(quán)限。該自動排課系統(tǒng)新添加的一個功能模塊是學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)后多了一個選課功能模塊，學(xué)生可以選擇自己班級沒有上的自己有感興趣的課程，這一選課過程只能在排課結(jié)束之后才能進(jìn)行操作。平均修復(fù)時間(MTTR)：這個系統(tǒng)遇到問題停止運(yùn)作的時間應(yīng)該控制在1小時之內(nèi)。（4）精度需求系統(tǒng)的部分功能對數(shù)據(jù)的精確度有所要求，對于系統(tǒng)的浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)，其數(shù)據(jù)信息的精確成都至少應(yīng)該要達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后面2位數(shù)。而且，系統(tǒng)也要分級別設(shè)置用戶的權(quán)限，不一樣的權(quán)限所擁有的訪問資格是各不相同的，保證系統(tǒng)的安全穩(wěn)定的運(yùn)行。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)和原則系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)，要能夠反映出用戶與整個系統(tǒng)模塊的接口之間存在有效互動，而且應(yīng)該是非常清楚的，從而才能夠保障在后期系統(tǒng)真正實(shí)現(xiàn)的時候數(shù)據(jù)的擴(kuò)展性和安全性，只有設(shè)計(jì)出的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)才能有一個更好的擴(kuò)展空間量，以適應(yīng)企業(yè)未來的發(fā)展。 從實(shí)用的方面來看，系統(tǒng)必須滿足系統(tǒng)的以下原則：（1）可靠性在實(shí)際使用的過程中系統(tǒng)都會設(shè)計(jì)到很對需要進(jìn)行保密的數(shù)據(jù)，系統(tǒng)出現(xiàn)一些漏洞將這些信息泄露出去將會對用戶產(chǎn)生很大的損失，所以我們必須大力確保系統(tǒng)是可靠的。然后對系統(tǒng)進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)，并對其逐漸進(jìn)行優(yōu)化，然后根據(jù)之前整理收集的各種信息設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的整體框架。 MySQL來微軟的Visual Studio，Microsoft Office系統(tǒng)和新的開發(fā)工具包（包括商業(yè)智能開發(fā)套件），可以有效地整合。學(xué)生用戶在是管理員的界面添加和修改的。（3）課程類實(shí)體圖。（5）班級類實(shí)體圖。 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)本系統(tǒng)主要用到了多張數(shù)據(jù)表，部分表單如下。 課程表字段名稱數(shù)據(jù)類型長度是否可以為空編號int11否名稱varchar50否任課教師int11否總課時varchar10否每周課時varchar10否所屬專業(yè)varchar500否（4）教師信息表。數(shù)據(jù)庫連接實(shí)現(xiàn)代碼：filtermapping filternamestruts/filtername urlpattern/*/urlpattern /filtermapping filter filternamestrutscleanup/filtername filterclass /filterclass /filter filtermapping filternamestrutscleanup/filtername urlpattern/*/urlpattern /filtermapping servlet servletnamedwrinvoker/servletname servletclass/servletclass initparam paramnamedebug/paramname paramvaluetrue/paramvalue /initparam initparam paramnameactiveReverseAjaxEnabled/paramname paramvaluetrue/paramvalue /initparam initparam paramnameinitApplicationScopeCreatorsAtStartup/paramname paramvaluetrue/paramvalue /initparam initparam paramnamecrossDomainSessionSecurity/paramname paramvaluefalse/paramvalue /initparam initparam paramnamemaxWaitAfterWrite/paramname paramvalue500/paramvalue /initparam loadonstartup1/loadonstartup /servlet 系統(tǒng)登錄實(shí)現(xiàn)。 } catch (InterruptedException e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 List userList=().find(sql,con)。 Sysuser user=(Sysuser)(0)。 } 系統(tǒng)功能模塊實(shí)現(xiàn) 管理員功能模塊的實(shí)現(xiàn)管理員主要實(shí)現(xiàn)了教師列表、班級列表、學(xué)生列表、教師列表、課程列表、排課列表、管理員列表、空教室查詢、分專業(yè)課表的查詢功能模塊。（2）班級列表功能模塊的實(shí)現(xiàn)班級列表模塊主要實(shí)現(xiàn)了管理員查詢、修改、刪除和錄入班級的操作。 排課列表模塊實(shí)現(xiàn)界面自動排課所用的算法在/src/util/。 for (CouseClassVO noRoomCourse : allCourses) { reDayCount()。// 從星期幾開始排,每周5天 int startLesson = % 5。 while (true) {//遍歷每一天 if (dayIndex = 5) { break。 i++) { if(!checkTeacher((), startDay, startLesson) amp。 if(tempvos==null){ tempvos = new ArrayListCouseClassVO()。 //(找到上課星期:+startDay)。 } } }//end for classrooms } if(find){ break。 startDay = (startDay + dayIndex) % 6。 return timetable。 專業(yè)課表查詢模塊實(shí)現(xiàn)界面 學(xué)生功能模塊的實(shí)現(xiàn)學(xué)生登錄系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了我的課表、可選課程列表、已選課程等功能模塊。 可選課程列表模塊實(shí)現(xiàn)界面（3）已選課程列表模塊已選課程列表模塊實(shí)現(xiàn)學(xué)生對自己已選的課程的查看功能。 我的課表模塊實(shí)現(xiàn)界面（2）我的課程列表模塊我的課程列表模塊實(shí)現(xiàn)教師對自己的課程的查看功能。在進(jìn)行系統(tǒng)測試之前就要設(shè)計(jì)好測試方案，盡量在不同環(huán)境不同變量的情況下測試，達(dá)到更好的測試效果。操作方法是把整個項(xiàng)目比喻成一個從外部看不到的黑色盒子，從外部出發(fā)不去想盒子的內(nèi)部是什么構(gòu)造，從外部分部檢查系統(tǒng)的每一個功能模塊是不是都正常，當(dāng)檢測系統(tǒng)的時候輸入正確數(shù)據(jù)的時候可以得到正確的結(jié)果，以及輸入不正確的數(shù)據(jù)時候，系統(tǒng)也可以進(jìn)行相應(yīng)的處理。 系統(tǒng)登錄界面因?yàn)榈卿洉r輸入的情況可能存在差異，有可能是用戶名輸入錯誤或者密碼輸入錯了，也有可能是用戶名和密碼都輸入錯了，所以在測試系統(tǒng)登入界面的時候我們要盡量把所有可能出現(xiàn)的情況都考慮全面。當(dāng)?shù)谝淮蚊艽a輸入位數(shù)不足6位數(shù)時，系統(tǒng)提示長度介于 6 和 20 之間的字符串；第二次密碼確認(rèn)輸入的密碼和第一次不同時，提示請?jiān)俅屋斎胂嗤闹担挤弦?。我們主要測試必填信息漏填時提示是否正常。結(jié) 論從收集資料到項(xiàng)目的最終完成，花了好幾個月，在這個過程中，單單是收集和學(xué)習(xí)就花了一半以上的時間。由于時間的關(guān)系，個人感覺系統(tǒng)還不是很好，雖然基本的功能都已經(jīng)能實(shí)現(xiàn)了，可是感覺還有很多地方不夠完美，設(shè)計(jì)出來的界面也不是很符合個人的審美?？磥硪院笪沂菓?yīng)該好好加強(qiáng)自己的英語水平了，學(xué)好了英語才能讓自己在這條道路上做的更好。在我即將要畢業(yè)的時候，很多老師，同學(xué)和朋友給了我無私的關(guān)心和幫助，我想表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的謝意。在學(xué)習(xí)理論知識的時候，我掌握了基本知識理論課程和專業(yè)課程知識，同時也產(chǎn)生了一些鏈接和系統(tǒng)設(shè)計(jì)全面的測試計(jì)劃，但這是第一次真正動手設(shè)計(jì)管理軟件的過程。