【摘要】課題3利用化學方程式的簡單計算化學九年級上冊人教第五單元化學方程式由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。訓(xùn)練和培養(yǎng)學生按照化學特點去思考的科學方法。為了保證長時間潛航,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,其制氧的方法是利用過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳在常溫下反應(yīng)制得,二氧化碳為人呼出,那么,
2025-06-12 00:18
【摘要】課題2如何正確書寫化學方程式第五單元化學方程式??纪敢曊n題2如何正確書寫化學方程式常考知道書寫化學方程式應(yīng)遵守的原則,能正確書寫簡單的化學方程式。【出題角度】判斷化學方程式書寫的正誤或根據(jù)生活、生產(chǎn)、科技等相關(guān)信息書寫化學方程式。典例 按下列要求書寫化學方程式。課題2如何正確書寫化學方程式(1)用過氧化氫溶液在二氧化錳
【摘要】第五單元化學方程式【知識網(wǎng)絡(luò)】課題1質(zhì)量守恒定律【考點透視】一、考綱指要1.實驗認識質(zhì)量守恒定律,了解化學反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.從微觀角度認識質(zhì)量守恒定律守恒的原因。3.理解化學方程式的意義。二、命題落點1.考查對質(zhì)量守恒定律的理解,并能設(shè)計實驗探究質(zhì)量守恒定律,如例1。2.能從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律守恒的原因和應(yīng)用,如例2。3.能用質(zhì)量守恒定律
2025-05-12 00:21
【摘要】單元知識復(fù)習:參加化學反應(yīng)的等于。::?
2025-06-16 05:07
【摘要】【黃岡教研備課精品套裝】人教版九年級化學上冊第五單元化學方程式課件—第五單元課題2如何正確書寫化學方程式課件學校:黃岡市蔡河中學教師:陳小兵攜教研組讀一讀:C+O2CO2點燃【復(fù)習提問】質(zhì)量守恒定律是指:化學反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成
2025-01-11 00:40
【摘要】課題2 如何正確書寫化學方程式A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第五單元化學方程式B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練課題2如何正確書寫化學方程式知識點1書寫化學方程式的原則DD課題2如何正確書寫化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式知識點2質(zhì)量守恒定律的理解A課題2如何正確書寫化學方程式課題2
2025-06-12 00:19
【摘要】課題2如何正確書寫化學方程式第五單元化學方程式常考透視課題2如何正確書寫化學方程式??贾罆鴮懟瘜W方程式應(yīng)遵守的原則,能正確書寫簡單的化學方程式?!境鲱}角度】判斷化學方程式書寫的正誤或根據(jù)生活、生產(chǎn)、科技等相關(guān)信息書寫化學方程式。典例 按下列要求書寫化學方程式。課題2如何正確書寫化學方程式(1)用過氧化氫溶液在二氧化錳
【摘要】第五單元化學方程式專題訓(xùn)練(二)化學方程式書寫題型大盤點化學方程式是初中化學中最重要的化學用語之一,也是中考的重要考點。(1)判斷化學方程式書寫正誤可從以下角度考慮:①是否符合客觀事實;②化學式書寫是否正確;③條件標注是否正確;④是否配平;⑤“↑”“↓”使用是否正確等。(2)結(jié)合微觀示意圖書寫化學方程
2025-06-12 05:18
2025-06-12 00:17
2025-06-17 04:40
【摘要】課題3利用化學方程式的簡單計算第五單元化學方程式的意義化學方程式的意義:①表示反應(yīng)物、生成物②表示反應(yīng)條件③表示反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比④表示參加反應(yīng)各粒子的相對數(shù)量質(zhì)的意義質(zhì)的意義量的意義量的意義【導(dǎo)入新課】2H2+O22H2O點燃點燃4:32:3
2025-06-14 12:01
【摘要】上冊課堂小測本第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式A1.(3分)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式書寫正確的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.Fe+O2FeO2C.Fe+O2Fe3O4D.4Fe+3O22Fe2O32.(3分)圖K5-2-1所示
2025-06-17 01:26
【摘要】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-15 16:53
【摘要】上冊期末復(fù)習精練專題四如何正確書寫化學方程式第五單元化學方程式A1.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑。當它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是()A.CO2B.Cl2C.O2D.N22.下列化學方程式中,正確的有()①Fe+O2FeO2②2P+5O2
2025-06-16 23:33