【摘要】2我愛這土地1.請(qǐng)將課文后“讀讀寫寫”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫出,幵給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.《我愛這土地》這首詩(shī)中詩(shī)人用了哪些意象?詩(shī)人借助這些意象表達(dá)了怎樣的思想感情?___________________________________________________
2025-06-20 20:00
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)1.閱讀下面文字,按要求回答問題。艾青是中國(guó)人的驕傲。中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝稱贊艾青是“最偉大的歌手”。艾青把個(gè)人命運(yùn)róng()合到民族和人民的苦難和抗?fàn)幹校琠_______了不可抗拒的時(shí)代潮汛和人民昂揚(yáng)奮進(jìn)的心聲。“詩(shī),永遠(yuǎn)是生活的牧歌?!薄杜瓮繁憩F(xiàn)出海員們與大海拼搏
2025-06-20 14:48
【摘要】2我愛這土地一、字音字形嘶.啞(sī)喉lónɡ(嚨)洶.涌(xiōng)吹刮.(guā)腐.爛(fǔ)多音字林間.:jiān其他讀音:jiàn組詞:間隔二、重要詞語(yǔ):聲音沙啞。:悲痛憤怒。
2025-06-17 23:21
【摘要】我愛這土地學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有感情地朗誦詩(shī)歌,把握感情基調(diào)。二、品讀意象,領(lǐng)會(huì)象征意義。三、品味語(yǔ)言,體會(huì)愛國(guó)精神。檢查預(yù)習(xí)嘶啞()喉嚨()腐爛()黎明()洶涌()sīl
2025-06-17 21:20
【摘要】2我愛這土地艾青,了解本詩(shī)的寫作背景。、重音,飽含深情地朗誦詩(shī)歌。,體會(huì)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)真摯的熱愛之情。。艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人。詩(shī)人。他生長(zhǎng)在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對(duì)我們民族的主體——農(nóng)民有著兒子般的深情。長(zhǎng)大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇,使他很快成為一個(gè)革命者。早期詩(shī)作多詛咒黑暗,調(diào)子
2025-06-17 21:08
2025-06-17 21:22
2025-06-20 20:30
【摘要】第一單元一二三四一、字音字形崆.嶺()山壑.()山巔.()裊.裊不斷()瞿.塘峽()滟滪..堆()秭.歸()
2025-06-19 04:30
2025-06-17 18:11
【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1.在“旅游資源調(diào)查”的綜合性學(xué)習(xí)中,請(qǐng)帶我們走進(jìn)你的家鄉(xiāng)。(1)請(qǐng)你為宣傳家鄉(xiāng)旅游文化擬寫一句廣告詞。廣告詞:____________________________________________________________________(2)介紹家鄉(xiāng)名勝古跡:請(qǐng)你說出一處家鄉(xiāng)的旅游風(fēng)景區(qū)名稱,并
2025-06-13 12:21
【摘要】閱讀新課堂記敘文內(nèi)容的理解概括第一部分典范文本精讀【常見題型】1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。2.本文敘述了一個(gè)什么故事?3.對(duì)某段(幾段)內(nèi)容的概括。(段落大意、層意)4.對(duì)文章某些句子反映的內(nèi)容的理解與概括。5.過渡段包括了上文哪些內(nèi)容,開啟了下文哪些內(nèi)容。【典范文本】橡樹之謎
2025-06-12 14:22
【摘要】一二三四一、字音字形巉.巖()砭.骨()烙.印()镢.頭()溝壑.()喧囂.()倏.地()分道揚(yáng)鑣.(
2025-06-19 05:39
【摘要】閱讀新課堂記敘文內(nèi)容的理解概括第一部分典范文本精讀【常見題型】1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。2.本文敘述了一個(gè)什么故事?3.對(duì)某段(幾段)內(nèi)容的概括。(段落大意、層意)4.對(duì)文章某些句子反映的內(nèi)容的理解與概括。5.過渡段包括了上文哪些內(nèi)容,開啟了下文哪些內(nèi)容?!镜浞段谋尽肯饦渲i
2025-06-13 03:25
2025-06-17 18:17