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學(xué)校校園網(wǎng)信息辦公系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-預(yù)覽頁

2025-07-13 02:15 上一頁面

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【正文】 分事務(wù)都是通過協(xié)作完成的。 研究前景展望隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和管理水平的提高,無論是在深度上還是在廣度上,校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)都有著廣闊的發(fā)展前景。隨著信息的全球化,區(qū)域的界限已經(jīng)被打破,人們已經(jīng)越來越不滿足于只在一個(gè)小的區(qū)域內(nèi)共享信息,尤其是近年來電子商務(wù)在 Inter 上的再次興起,成為強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,迫使客戶端/服務(wù)器( Client/Server,簡(jiǎn)稱 C/S)模式從局域網(wǎng)向廣域網(wǎng)延伸。這樣使網(wǎng)絡(luò)更加靈活。用戶無需培訓(xùn),可以很容易地使用。作為計(jì)3算機(jī)學(xué)院的一名大四畢業(yè)生,希望能夠在離開母校之前可以為自己所學(xué)的知識(shí)做一次全面的鞏固和提高,我們選題的目的及意義如下:隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及,特別是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的訊速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,對(duì)各行各業(yè)的影響也越來越深刻。如果能讓每個(gè)學(xué)校都能使用這個(gè)軟件來管理,那么學(xué)校將會(huì)節(jié)約更多的資金以及人力資源。各部門需要召開的會(huì)議可以及時(shí)的傳達(dá)給員工,也為員工門之間的信息交流創(chuàng)建了一個(gè)理想平臺(tái)。 經(jīng)濟(jì)可行性分析在學(xué)校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天,學(xué)校如何提高辦公質(zhì)量,其管理能力越來越重要。所以該系統(tǒng)為學(xué)校所帶來的經(jīng)濟(jì)效益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在這套系統(tǒng)上所耗費(fèi)的資金。SQL Server2022 是現(xiàn)在比較流行的,操作起來比較簡(jiǎn)單的一種數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),作為一種后臺(tái)工具可以讓用戶在面向?qū)ο蟮牟僮鹘缑媲闆r下使用本系統(tǒng)。Visual Studio .NET 是唯一從頭至尾都是基于通過 XML Web service 進(jìn)行集成這一思想而構(gòu)建的環(huán)境。它所使用的語言是 Jscript 或 VBScript,或者是這兩種語言的結(jié)合。C 是由 C 和 C++派生而來的一種“簡(jiǎn)單、流行、面向?qū)ο?、類型安全”的程序設(shè)計(jì)語言, C提供了 C 和 C++程序員開發(fā)飛速發(fā)展的 Web 應(yīng)用程序所需的強(qiáng)大而靈活的功能。一是在 C/S 工作模式下,使用 ASP 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫 Access 開發(fā)系統(tǒng),二是在 B/S 模式下,使用 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫 SQL Sever 開發(fā)系統(tǒng)。C/S 軟件一般采用兩層結(jié)構(gòu),它由兩部分構(gòu)成:前端是客戶機(jī),即用戶界面(Client)結(jié)合了表示與業(yè)務(wù)邏輯,接受用戶的請(qǐng)求,并向數(shù)據(jù)庫服務(wù)提出請(qǐng)求,通常是一個(gè) PC 機(jī);后端是服務(wù)器,即數(shù)據(jù)管理(Server)將數(shù)據(jù)提交給客戶端,客戶端將數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算并將結(jié)果呈現(xiàn)給用戶。但是該結(jié)構(gòu)的程序是針對(duì)性開發(fā),變更不夠靈活,維護(hù)和管理的難度較大。B/S 結(jié)構(gòu),即 Browser/Server(瀏覽器/服務(wù)器)結(jié)構(gòu),就是只安裝維護(hù)一個(gè)服務(wù)器(Server),而客戶端采用瀏覽器(Browse)運(yùn)行軟件。而其余如數(shù)據(jù)請(qǐng)求、加工、結(jié)果返回以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁生成、對(duì)數(shù)據(jù)庫的訪問和應(yīng)用程序的執(zhí)行等工作全部由 Web Server 完成。你不必?fù)?dān)心瀏覽器是否能執(zhí)行你設(shè)計(jì)出來的 Active Server Pages,你的站點(diǎn)服務(wù)器會(huì)自動(dòng)將 ASP 的程序碼,解釋為標(biāo)準(zhǔn) HTML 格式的主頁內(nèi)容,在送到用戶端的瀏覽器上顯示出來。與瀏覽器無關(guān),用戶只要使用常規(guī)的可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器,即可瀏覽 ASP 所設(shè)計(jì)的主頁內(nèi)容,Script 語言 (Vbscript ,Jscript)是在站點(diǎn)服務(wù)器 (Server 端)執(zhí)行,用戶不需要執(zhí)行這些 Script 語言。 利用提前綁定,即時(shí)編譯,本地優(yōu)化和緩存服務(wù)來提高性能。而 SQL Sever 則是 C/S 或 B/S 模式的,你在安裝它時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它分著客戶端和服務(wù)器端或?yàn)g覽器端和服務(wù)器端,你可以在一臺(tái)遠(yuǎn)程電腦上之安裝客戶端或?yàn)g覽器就可以管理裝有服務(wù)器端程序電腦上的數(shù)據(jù)庫。8通過兩種方案的對(duì)比,系統(tǒng)采用在 B/S 模式下,使用 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫SQL Sever 進(jìn)行開發(fā)更為合理。其編輯器引入了編輯環(huán)境方面的一些增強(qiáng)功能,諸如單詞補(bǔ)齊,增量搜索,代碼凸顯,縮進(jìn)文本,標(biāo)記行號(hào),彩色打印,和快捷方式。更進(jìn)一步的說,這個(gè)編輯器還提供了源代碼和數(shù)據(jù)的視圖。 軟件功能描述校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)主要目的是幫助學(xué)校員工方便的進(jìn)行信息交流,郵件的流通以及聯(lián)系人資源進(jìn)行合理的管理,為員工提供了一些必要的幫助。(4) 計(jì)劃管理功能主要是收集每個(gè)員工對(duì)所在部門提供近期的工作計(jì)劃,以便各部門能協(xié)調(diào)員工之間的工作進(jìn)度,從而提高工作效率。管理員和普通員工用戶的權(quán)限功能如下::管理員可以進(jìn)行安全管理、信息管理、計(jì)劃管理、公文管理、會(huì)議管理、留言管理并在各項(xiàng)管理中進(jìn)行回復(fù)、瀏覽及刪除、用戶管理中可對(duì)各種用戶進(jìn)行管理。誰擁有了更多更有效的信息,誰就將在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。數(shù)據(jù)庫在一個(gè)信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的好壞將直接影響到系統(tǒng)的效率以及實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。提交總結(jié)信息:總結(jié)名稱、總結(jié)接收人、總結(jié)內(nèi)容。接收總結(jié)信息:總結(jié)名稱、發(fā)送人、發(fā)送時(shí)間。 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這一設(shè)計(jì)階段是在需求分析的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體,以及它們之間的關(guān)系,為后面的邏輯設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。(3).易于更改,當(dāng)應(yīng)用環(huán)境和應(yīng)用要求改變時(shí),容易對(duì)概念模型修改和擴(kuò)充。據(jù)此可以得知企業(yè)和員工之間存在一對(duì)多的關(guān)系、員工和聯(lián)系人之間存在多對(duì)多的關(guān)系,員工和計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議之間也存在一多的關(guān)系。ER 圖提供了表示實(shí)體型,屬性和聯(lián)系的方法。本系統(tǒng)實(shí)體和實(shí)體之間的關(guān)系 ER 圖,如圖 38 所示:公文基本信息公文發(fā) 送人公文內(nèi)容 公文接收人 公文名稱發(fā)送時(shí)間會(huì)議基本信息會(huì)議發(fā) 送人會(huì)議內(nèi)容 會(huì)議接收人 會(huì)議名稱發(fā)送時(shí)間15 1 m m n n n m m n n n n m m 圖 37 實(shí)體之間的關(guān)系 ER 圖 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念結(jié)構(gòu)是獨(dú)立于任何一種數(shù)據(jù)模型的信息結(jié)構(gòu)。企業(yè)擁有會(huì)議 員工 會(huì)議公文 公文接收 發(fā)送接收 發(fā)送接收 發(fā)送計(jì)劃計(jì)劃16根據(jù)系統(tǒng)的使用以及實(shí)現(xiàn)功能的需求分析,在 MS SQL SERVER 2022 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)數(shù)據(jù)表:表 31 系統(tǒng)中用到的基本信息表及用途表名 用途users 用戶信息表conclusion 總結(jié)信息表meet 會(huì)議信息表notes 留言信息表plan 計(jì)劃信息表publicfile 公文信息表reconclusion 回復(fù)總結(jié)信息表relation ID 關(guān)系信息表replan 回復(fù)計(jì)劃信息表具體分析已在上面的 ER 圖分析好了。在 B/S 體系結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中,用戶通過瀏覽器向分布在網(wǎng)絡(luò)上的許多服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求,服務(wù)器對(duì)瀏覽器的請(qǐng)求進(jìn)行處理,將用戶所需信息返回到瀏覽器。顯然 B/S 結(jié)構(gòu)應(yīng)用程序相對(duì)于傳統(tǒng)的 C/S 結(jié)構(gòu)應(yīng)用程序是一個(gè)非常大的進(jìn)步。 系統(tǒng)工作模式校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的主要目的就是對(duì)學(xué)校的辦公和信息進(jìn)行管理,使學(xué)校的管理工作更加容易,提高工作效率,降低管理成本。系統(tǒng)的使用者只能使用此系統(tǒng),對(duì)于此系統(tǒng)的管理工作沒有權(quán)限,系統(tǒng)的維護(hù)者不僅可以使用此系統(tǒng),還可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。 圖 43 普通用戶工作模式圖 功能模塊設(shè)計(jì) 用戶登錄功能模塊設(shè)置用戶登錄權(quán)限,可以保證系統(tǒng)資料的安全性,也進(jìn)一步增強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如果輸入的用戶名和密碼有誤或者為空,將會(huì)提示你錯(cuò)誤信息,并自動(dòng)返回重新進(jìn)行登錄;如果登錄成功后將進(jìn)入社區(qū)公民戶證管理系統(tǒng)的管理頁面進(jìn)行相關(guān)操作。校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)普通用戶計(jì)劃管理 公文管理 留言管理會(huì)議管理 總結(jié)管理提交計(jì)劃回復(fù)計(jì)劃瀏覽會(huì)議瀏覽公文提交總結(jié)發(fā)表留言回復(fù)總結(jié)查看留言24N Y圖 44 登錄流程圖圖 45 用戶登錄界面在這一部分中,主要介紹頁面 中事件的設(shè)計(jì)代碼。設(shè)計(jì)思路是把查看頁面設(shè)計(jì)為可以顯示多條記錄信息的頁面,使管理員對(duì)用戶簡(jiǎn)單明了,而且作者充分考慮到在進(jìn)行用戶添加時(shí),ID 和密碼不能為空,進(jìn)行有效性檢查。為了使添加的信息能準(zhǔn)確注入數(shù)據(jù)庫users表中,使用了SQL注入語句: string cmd=INSERT INTO USERS(UName,password,RName,Admin,sex,old,[work],photo) values+(UName,password,RName,Admin,sex,old,work,photo)圖48 管理用戶界面在 頁面中單擊“刪除”按鈕,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所選用戶的刪除,該功能由事件 Page_Load(object sender, e)實(shí)現(xiàn)。27 計(jì)劃管理功能模塊在計(jì)劃管理這一模塊中,普通用戶向超級(jí)用戶提交計(jì)劃,超級(jí)用戶可以對(duì)計(jì)劃進(jìn)行瀏覽、回復(fù)、刪除等功能,在這一模塊里,超級(jí)用戶可以清晰的看到發(fā)送計(jì)劃的用戶以及時(shí)間。為了使發(fā)送的計(jì)劃信息能準(zhǔn)確注入數(shù)據(jù)庫 plan 表中, 使用了 SQL 注入語句: stringcmd=insertinto [Plan](id,[name],content,sendname,ReceiverDescription,TimeS) values+(id,name,content,sendname,ReceiverDescription,TimeS圖 411 計(jì)劃管理界面在 頁面中單擊 “刪除”按鈕,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所選信息的刪除,該功能由事件 Page_Load(object sender, e)實(shí)現(xiàn)。該按鈕觸發(fā)事件Button1_Click(object sender, e),該事件調(diào)用函數(shù)[RePlan]把回復(fù)內(nèi)容添加到數(shù)據(jù)庫中。該按鈕觸發(fā)事件btnOK_Click(object sender, e),該事件調(diào)用函數(shù) InsertPlan 把總結(jié)內(nèi)容添加到數(shù)據(jù)庫中。如圖 415,416 所示。它調(diào)用 string 類的delID 方法從數(shù)據(jù)庫中刪除所選的信息,其中刪除過程中使用 delID 作為參數(shù)。圖 417 發(fā)送公文界面33在 頁面中,分別在公文名稱、接收人、公文內(nèi)容輸入框中輸入相關(guān)信息,此時(shí)單擊“發(fā)送”按鈕,實(shí)現(xiàn)對(duì)公文的發(fā)送。它調(diào)用 string 類的delID 方法從數(shù)據(jù)庫中刪除所選的信息,其中刪除過程中使用 delID 作為參數(shù)。如圖 41420 所示。單擊“上一頁”和“下一頁”按鈕,該按鈕觸發(fā)事件 Button1_Click(object sender, e)和 Button2_Click(object sender, e),該事件調(diào)用函數(shù) DataBind,實(shí)現(xiàn)頁面的轉(zhuǎn)換。initial catalog=OA / /appSettings 其中 GOUSIDCBE0287F 為本地?cái)?shù)據(jù)庫;登錄名為 sa;密碼為空;OA 為數(shù)據(jù)庫名稱。本系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)上緊緊跟隨軟件設(shè)計(jì)潮流。而網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)正是滿足這方面的需要產(chǎn)生的,本系統(tǒng)具有能在不同單位通用的功能。但是,作者覺得得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì),也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,由于自己的分析設(shè)計(jì)和程序經(jīng)驗(yàn)不足,該系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)過程中,還有許多沒有完善的地方,如用戶界面設(shè)計(jì)不夠美觀,超級(jí)用戶都能對(duì)用戶進(jìn)行添加和刪除,導(dǎo)致系統(tǒng)對(duì)用戶管理比較混亂,發(fā)表留言后頁面不能自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到查看留言的板快,異常出錯(cuò)處理比較差等多方面問題,這些都有待進(jìn)一步完善和提高。在畢業(yè)設(shè)計(jì)這段時(shí)間里,我要感謝導(dǎo)師對(duì)我得關(guān)懷和指導(dǎo),致以誠(chéng)摯的謝意;同時(shí)要感謝幫助我的同學(xué)和其他老師,正是有了他們的幫助,我才能一次一次克服困難,找到解決方案,繼續(xù)完成本系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì),在老師們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,我漸漸的開始了設(shè)計(jì)。我也終于明白了大學(xué)四年學(xué)習(xí)的意義和
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