【摘要】第一部分夯實(shí)基礎(chǔ)提分多第一單元數(shù)與式第4課時(shí)整式與因式分解1.列代數(shù)式(1)原數(shù)a增加(減少)10%為①___________;比原數(shù)a的n倍多(少)m為②_______;(2)原價(jià)a的8折為80%a;原價(jià)a按成本價(jià)提高x%后再打
2025-06-20 18:41
【摘要】1數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解2數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解3數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解4數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解5數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解6數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解7數(shù)與式第二節(jié)整式與因式分解8數(shù)與式第
2025-06-17 04:11
【摘要】第一章數(shù)與式第4講分式01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022湘西州)要使分式1x+2有意義,則x的取值范圍為.2.(2022葫蘆島)若分式x2-1x+1的值為
2025-06-20 01:03
【摘要】UNITONE第一單元數(shù)與式第3課時(shí)整式運(yùn)算與因式分解考點(diǎn)一整式的相關(guān)概念課前雙基鞏固單項(xiàng)式概念由數(shù)不字母的積組成的代數(shù)式叫作單項(xiàng)式(注意:單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式)系數(shù)單項(xiàng)式中,不字母相乘的①叫作單項(xiàng)式的系數(shù)次數(shù)一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的
2025-06-21 06:44
2025-06-20 12:01
【摘要】第一部分?jǐn)?shù)與代數(shù)第一章數(shù)與式第1講實(shí)數(shù)01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022遵義)如果電梯上升5層記為+5,那么電梯下降2層應(yīng)記為()A.+2B.-2C.+5D.-5B
2025-06-20 01:01
【摘要】第2課時(shí)整式及因式分解基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)一整式的有關(guān)概念單項(xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.單項(xiàng)式是指由數(shù)字或字母的積組成的式子,單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式;單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù);單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù).幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式;多項(xiàng)式中,每一個(gè)
2025-06-15 14:47
2025-06-13 02:34
【摘要】第二節(jié)整式與因式分解考點(diǎn)一整式的運(yùn)算命題角度?冪的運(yùn)算例1(2022·河南)下列運(yùn)算正確的是()A.(-x2)3=-x5B.x2+x3=x5C.x3·x4=x7D.2x3-x3=1【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.【自主解答】A.
2025-06-15 21:53
【摘要】第三節(jié)整式與因式分解考點(diǎn)一整式的運(yùn)算命題角度?冪的運(yùn)算例1(2022·福建)化簡(2x)2的結(jié)果是()A.x4B.2x2C.4x2D.4x【分析】根據(jù)冪的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.【自主解答】(2x)2=22x2=4x2.提醒:
2025-06-18 12:22
2025-06-15 14:29
【摘要】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專版
2025-06-12 07:14
【摘要】UNITONE第一單元數(shù)與式第3課時(shí)整式與因式分解考點(diǎn)一代數(shù)式求值課前雙基鞏固1.直接代入法:把已知字母的值代入代數(shù)式,幵按原來的運(yùn)算順序計(jì)算求值.2.整體代入法:(1)觀察已知條件和所求代數(shù)式的關(guān)系;(2)將所求代數(shù)式變形后不已知代數(shù)式成倍數(shù)關(guān)系,一般會(huì)用到提公因式法、平方差
2025-06-17 21:00
2025-06-15 05:36