【摘要】.....學習參考《機械制造與自動化》專業(yè)教學計劃(2022級)一、學制及招生對象(一)學制:三年(二)招生對象:高中畢業(yè)生及中專、技校畢業(yè)生二、行業(yè)分析與職業(yè)面向(一)行業(yè)分析隨著“中國制造”的產品越來越多地走向
2025-05-29 23:52
【摘要】機械設計制造及其自動化發(fā)展方向的研究摘要本文主要對傳統(tǒng)的機械設計制造和機械自動化相比較,提出了具有智能化的特征是現(xiàn)代機械和傳統(tǒng)的機械在功能上的本質區(qū)別。根據(jù)機械自動化在各行各業(yè)的應用和發(fā)展,顯現(xiàn)出了機械自動化產品的優(yōu)點和效益。即多功能化、高效率、高可靠性、省材料、省能源,不斷滿足人們生活和生產多
2025-06-18 23:30
【摘要】.....08級機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)設計題目序號設計題目選擇學生指導教師教師職稱1單臂定柱式起重機的設計黃蓓助教2鉆孔3-φ11專用夾具設計路春雨講師3制定入
2025-04-16 12:08
【摘要】周拉拉三年以上工作經(jīng)驗|男|29歲(1981年4月1日)居住地:廣州電 話:139********(手機)E-mail:Zhoulala@最近工作[1年]公 司:XX電氣(廣州)研發(fā)工程中心有限公司(500人以上)行 業(yè):儀器儀表/工業(yè)自動化職 位:機械工程師最高學歷學 歷:碩士專 業(yè):
2025-05-14 01:05
【摘要】機械制造及自動化專業(yè)畢業(yè)設計指南-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+60
2025-06-27 03:43
【摘要】第一篇:機械設計制造與自動化畢業(yè)論文 錘片粉碎機的設計 學院:繼續(xù)教育學院 專業(yè)班級:機械設計制造與自動化學號: 學生姓名:宋熙銳 指導教師:張永春 2013年3月 畢業(yè)設計(論文)答辯...
2025-09-27 07:02
【摘要】.....機械制造與自動化專業(yè)大專畢業(yè)設計大綱一、畢業(yè)設計的目的和意義畢業(yè)設計是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃的一個重要組成部分,是各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗,其實踐性和綜合性是其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的,是學生理論聯(lián)系實際的課堂。
2025-06-25 12:42
【摘要】機械制造與自動化專業(yè)提升專業(yè)服務能力建設方案遼寧職業(yè)學院2020年10月13日目錄一、專業(yè)建設基礎................................................................
2025-10-26 10:51
【摘要】一、名詞解釋參考答案1.機械化執(zhí)行制造過程的基本動作是由機器(機械)代替人力勞動來完成2.PLC可編程序控制器3.自動化操縱機器(機械)的動作也是由機器來完成的過程4.開環(huán)控制系統(tǒng)的輸出量對系統(tǒng)的控制作用沒有影響的控制方式5.物流物料的流動過程6.模型系統(tǒng)的抽象形式7.閉環(huán)控制系統(tǒng)的輸出信號對系統(tǒng)的控制作用具有直接
2025-07-14 00:04
【摘要】機械制造與自動化專業(yè)及專業(yè)群建設方案(一)建設背景與基礎1.人才需求分析(1)政策導向、提供契機在《國務院關于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》的文件中,明確了加快振興裝備制造業(yè)的目標:到2010年,發(fā)展一批有較強競爭力的大型裝備制造企業(yè)集團,增強具有自主知識產權重大技術裝備的制造能力,基本滿足能源、交通、原材料等領域及國防建設的需要。濱海新區(qū)被列入國家“十一五”發(fā)展規(guī)劃,另外,
2025-05-04 06:25
【摘要】概論機械制造系統(tǒng)三個特性——三個角度的定義。在結構方面:制造過程所涉及的硬件(包括人員、設備、物料流、各種輔助裝置等)及相關軟件(包括制造理論、制造技術和制造信息等)組成一個統(tǒng)一整體?!诠δ芊矫妫簩⒅圃熨Y源(原材料、能源、勞動力等)轉變?yōu)槌善坊虬氤善返妮斎胼敵鱿到y(tǒng)?!谶^程方面:涵蓋制造生產的運行過程,包括
2025-02-19 08:36
【摘要】機械制造技術基礎第5章機械加工質量及其控制FUNDAMENTALSOFMACHINERYMANUFACTURINGTECHNOLOGYMachiningQualityanditsControl1概述機械加工質量的含義表面(微觀)形貌
2025-03-04 17:57
【摘要】機械制造與自動化(數(shù)控加工技術)專業(yè)2006級人才培養(yǎng)方案專業(yè)類別:機械設計制造類專業(yè)代碼:580102學制:三年一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握必須的基本文化科學知識和機械制造與自動化專業(yè)
2025-07-30 06:32
【摘要】湖南省高等職業(yè)院校學生專業(yè)技能抽查考試標準機械制造與自動化2011年9月29/31目錄一、適用專業(yè) 2二、抽查對象 2三、抽查目的 2四、抽查方式 2五、引用的技術標準或規(guī)范 3六、抽查內容與要求 3七、評價標準
2025-07-14 22:35
【摘要】機械制造與自動化專業(yè)(580102人才培養(yǎng)方案一、學制、招生對象一)學制:全日制三年二)招生對象:高中畢業(yè)生及同等學歷者二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標一)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備高等職業(yè)教育的文化素養(yǎng),掌握機械制造及自動化專業(yè)方面的基本理論和操作技能,能從事機械加工工藝設計及通用設備、數(shù)控設備的安裝、使用、維護、管理等方面的高素質技能型應用人才。二)職業(yè)面向
2025-06-27 03:24