【摘要】第六章力和機(jī)械怎樣認(rèn)識(shí)力力的定義:力是物體對(duì)物體的作用。力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。力存在的條件:力是不能脫離物體而存在的。當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí),一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加這種作用。受到力的物體叫做受力物體,施加力的物體叫做施力物體。單位:在國(guó)際單位制中,力的單
2025-06-19 12:02
【摘要】摩擦力復(fù)習(xí)回顧1、我們已學(xué)習(xí)了哪兩個(gè)力:①②。2、彈力的是由于物體發(fā)生而產(chǎn)生的力,其大小與物體的有關(guān);重力是物體由于而受到的力,其大小與物體的質(zhì)量成,方向是。
2025-06-17 12:31
【摘要】一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力摩擦力的定義感受摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動(dòng),感
2025-06-16 12:11
【摘要】?摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活中的實(shí)例分析,知道摩擦力;2.知道用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的方法;3.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法;4.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做摩擦力。探究活動(dòng)1:手平放在桌面上,用力推或拉,在這個(gè)過
2025-06-12 12:19
【摘要】第3節(jié)摩擦力在雪地上行走靜止在手中的水杯思考:這些現(xiàn)象都與什么有關(guān)?想想議議如圖手持杯子靜止時(shí),杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個(gè)手施加的豎直向上的力,這個(gè)力就是摩擦力。摩擦力動(dòng)手做一做1.手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有
2024-11-16 21:37
【摘要】摩擦力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情境感受摩擦:用手按在桌面上滑動(dòng),體會(huì)手的感覺;腳在地上蹭一蹭,體會(huì)腳的感覺。請(qǐng)同學(xué)們說一說你看到的哪些現(xiàn)象與摩擦有關(guān)多媒體演示:生活中的摩擦現(xiàn)象。①剎車后汽車停下。②抓魚抓不住。③紙條提書本。④小孩滑滑梯屁股發(fā)熱。我們生活的世界里充滿
2024-11-28 03:04
【摘要】第七章力五、摩擦力觀察與思考運(yùn)動(dòng)員松手后,在水平冰面上滑行的冰壺,失去動(dòng)力后為什么會(huì)停下來(lái)呢?滑冰車的同學(xué)停止撐冰后為什么也會(huì)停下來(lái)呢?在水平冰面上,如果不再用力地蹬冰面,滑冰運(yùn)動(dòng)員就會(huì)慢慢停下來(lái)從滑梯上滑下的小朋友,在水平面上滑行一段距離后會(huì)停下來(lái)一、滑動(dòng)摩擦力定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)
2024-11-17 13:55
【摘要】 探究滑動(dòng)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)。:通過實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。。,認(rèn)識(shí)到摩擦現(xiàn)象存在的普遍性,培養(yǎng)提出問題和猜想假設(shè)的能力。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、生活中的摩擦,它們有什么共同的特點(diǎn)?答案 物體運(yùn)動(dòng)時(shí)都要受到摩擦力的作用。,它們之間的摩擦有什么區(qū)別呢?答案 行馳中的汽車的車輪受到的是滾動(dòng)摩擦,冰鞋和雪橇受到的是滑動(dòng)摩擦。,叫做 滑動(dòng)摩擦 .在滑
2024-11-28 00:46
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-12 12:34
【摘要】探究滑輪的作用定義:使用滑輪工作時(shí),根據(jù)滑輪的軸的位置是否移動(dòng),可將滑輪分成動(dòng)滑輪和定滑輪兩類。定滑輪的軸固定不動(dòng),動(dòng)滑輪的軸與重物一起移動(dòng)。實(shí)質(zhì):動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿,支點(diǎn)O在動(dòng)滑輪的邊緣上。定滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿,支點(diǎn)是定滑輪的軸,力臂就是定滑輪的半徑。作用:使用動(dòng)滑輪可以省力,但不改變力的方
2025-06-13 05:30
【摘要】第一篇:八年級(jí)下冊(cè)物理摩擦力課件 導(dǎo)語(yǔ):阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反。以下是小編整理八年級(jí)下冊(cè)物理摩擦力課件的資料,歡迎閱...
2024-10-14 01:46
【摘要】科學(xué)探究:摩擦力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是()2.(2021·岳陽(yáng)中考)在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)
2024-11-28 09:00
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力一二三一、滑動(dòng)摩擦力概念:一物體在另一物體表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體間的力。相對(duì)運(yùn)動(dòng)一二三二、滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)1.接觸面的粗糙程度:滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān),在其他條件相同時(shí),。2.
2025-06-12 01:57
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力筷子提米活動(dòng)1:體驗(yàn)?zāi)Σ亮Φ拇嬖冢ㄊ故窒鄬?duì)于桌面靜止)(使手相對(duì)于桌面運(yùn)動(dòng))手有何感覺?滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力。想一想:(1)兩個(gè)物體相互接觸并擠壓
2025-06-13 14:40