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基于plc的數(shù)字電子鐘畢業(yè)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 0月10號(hào) 學(xué)生姓名XXX專業(yè)班級(jí)11級(jí)電氣自動(dòng)化2班指導(dǎo)教師張XX課題名稱基于PLC的數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)課題來(lái)源教師命題1. 課題研究的意義 及現(xiàn)狀分析:可編程控制器(PLC)是以微處理為核心的通用工業(yè)控制裝置,它將傳統(tǒng)的繼電器接觸器控制系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)緊密結(jié)合,集計(jì)算機(jī)、控制、通信于一體,為工業(yè)自動(dòng)化提供了幾乎完美的現(xiàn)代化自動(dòng)控制裝置。本設(shè)計(jì)以西門子公司的S7—200CN為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)了PLC電子時(shí)鐘的梯形圖。第四章是針對(duì)本設(shè)計(jì)在制作過(guò)程所參考文獻(xiàn)及資料的統(tǒng)一說(shuō)明及介紹。(3)經(jīng)過(guò)運(yùn)算放大器隔離放大,控制輸出功率管的基極,隨著輸出功率管的基極電壓的變化,間接地改變輸出電壓的大小。07~10周:繪制PLC的版圖以及設(shè)計(jì)出軟件程序,并進(jìn)行上機(jī)調(diào)試。3 康華光 電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分(第四版).高等教育出版社,1999。7 鐘肇新 范建東 :華南理工大學(xué)出版社,2003。本論文(設(shè)計(jì))如有剽竊他人研究成果的情況,一切后果自負(fù)。由LED數(shù)碼管來(lái)顯示plc所輸出的信號(hào)。因此,研究數(shù)字鐘及擴(kuò)大其應(yīng)用,有著非?,F(xiàn)實(shí)的意義。近幾年,可編程控制器由于其優(yōu)良的控制性能,極高的可靠性,在各行各業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛普及。第二章主要是數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)的軟件介紹及應(yīng)用。由于我們的水平有限,難免存在錯(cuò)誤和疏漏,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、讀者批評(píng)指正。設(shè)計(jì)前,應(yīng)深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究,搜集資料,并與機(jī)械部分的設(shè)計(jì)人員和實(shí)際操作人員密切配合,共同擬定電氣控制方案,協(xié)同解決設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容PLC控制系統(tǒng)是由PLC與用戶輸入、輸出設(shè)備連接而成的。PLC是PLC控制系統(tǒng)的核心部件,對(duì)于保證整個(gè)控制系統(tǒng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)起著重要作用。梯形圖、語(yǔ)句表(可由編程軟件自動(dòng)轉(zhuǎn)換或直接編寫)、控制系統(tǒng)流程圖等。包括說(shuō)明書、電氣圖及電氣元件明細(xì)表等。此外,在PLC 控制系統(tǒng)中,電氣圖還應(yīng)包括程序圖(梯形圖),可以稱之為“軟件圖”,便于用戶在生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程或工藝改進(jìn)時(shí)修改程序,或維修時(shí)分析和排除故障。(6) 對(duì)于較復(fù)雜的控制系統(tǒng),需繪制系統(tǒng)流程圖,明確給出動(dòng)作的順序和條件。(8) 程序輸入PLC并檢查輸入是否正確。(12) 交付使用。為了減少輸出點(diǎn)數(shù)和接線,可以將四個(gè)共陰數(shù)碼管的陽(yáng)極都用Y0—Y6來(lái)驅(qū)動(dòng),但讓其依次輪班接通;四個(gè)數(shù)碼管的陰極分別用Y10—Y13來(lái)同步控制其接通“”極的時(shí)間,以期達(dá)到四個(gè)數(shù)碼管輪番顯示的目的。4. 用左移位指令[SHLB]形成分十位左移碼。8. 將四個(gè)左移位碼分別譯成七段數(shù)碼管的字顯示碼,并考慮四個(gè)數(shù)碼管輪番接通問(wèn)題。數(shù)字電子鐘是一個(gè)將“ 時(shí)”,“分”,“秒”顯示于人的視覺(jué)器官的計(jì)時(shí)裝置。(3) 設(shè)置相應(yīng)的手動(dòng)按鈕,使控制器使用更加方便。再把常數(shù)值K6由MOV指令傳送到相應(yīng)的數(shù)碼管就可以顯示數(shù)字了。第四章 結(jié)論由于數(shù)字電子鐘是采用數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)對(duì)“時(shí)”、“分”、“秒”數(shù)字顯示的計(jì)時(shí)裝置。也可直接采用CMOSLED光電組合器件,構(gòu)成模塊式石英晶體數(shù)字鐘。高等職業(yè)院校的培養(yǎng)目標(biāo)的首要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的各類技術(shù)人才,人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須有一定的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。參考文獻(xiàn)1 胡學(xué)林 可編程控制器教程 北京 電子工業(yè)出版社。5 李振聲 ,2001。經(jīng)過(guò)幾月的時(shí)至今日,畢業(yè)設(shè)計(jì)終于可以告一段落了,現(xiàn)在回想起做這個(gè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程,頗有心得,其中有苦也有甜,不過(guò)也樂(lè)其中!這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到相關(guān)的具體內(nèi)容上,讓我自身的設(shè)計(jì)能力得到了培養(yǎng)和提高。在此我要特別感謝我們指導(dǎo)老師張法老師,他的悉心教導(dǎo)以及孜孜不倦我才有了這部完整的設(shè)計(jì),他時(shí)常督促我們認(rèn)真快速的完成設(shè)計(jì)以便更好的投入到工作中!同時(shí)還要感謝我的父母,是他們一直默默的支持我、鼓勵(lì)我,讓我順利完成學(xué)業(yè)!還有我的室友們,感謝他們?cè)诖髮W(xué)三年給我生活和學(xué)習(xí)上的幫助!13
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