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聊城專版山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)課件-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 雙子葉 裸子 蕨類 苔蘚 藻類 扁 形 環(huán) 節(jié) 軟 體 節(jié) 肢 兩 棲 類 爬 行 類 鳥 類 考點(diǎn) 2 生物多樣性 生物多樣性的三個(gè)層次 ① 、 ② 、 ③ ______________ 我國(guó)生物種類的豐富性 我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一。 ② 保護(hù)生物多樣性 ≠ 禁止開發(fā)和利用:生物多樣性有很多價(jià)值,應(yīng)合理開發(fā)和利用。 4. 親緣:分類單位越小 , 所含生物親緣關(guān)系越近;反之 , 越遠(yuǎn)。 C 1.如圖是分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是 ( ) A.圖中最大的分類單位是屬 B.狼和犬的相似程度最小 C.貓和虎同屬于貓科 D.虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系 C 重點(diǎn) 2 生物多樣性間的關(guān)系 例 2?[2022生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能量就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)往往就越
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