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【正文】 或基本能力）實例2 頭部肌肉圖示課件演示課件板書演示學生模仿30分鐘深化（加深對基本能力的體會）實例3 頭部三視圖角色速寫啟發(fā) 誘導重點講解個別指導課件板書學生實際操作小組操作展示60分鐘歸納（知識和能力）能力1繪制頭，知識點1 結構準確能力2 比例把握，知識點 2透視準確能力3線條流暢，知識點 3線條方法在教師引導下先由學生總結教師再歸納課件板書小組討論代表發(fā)言10分鐘訓練鞏固拓展檢驗訓練項目1 成品分析 改進創(chuàng)新訓練項目2 改錯分析 反面認識訓練項目3 獨立設計 創(chuàng)新設計啟發(fā) 誘導重點講解個別指導課件板書個人操作小組操作集體操作30分鐘總結能力、知識、技巧 重點、注意事項教師講授 或提問課件板書5分鐘作業(yè)作業(yè)題、要求、完成時間5分鐘后記單元標題：手游角色授課對象：動漫2150學時：8學時上課地點：藝術109教學目標能力（技能）目標知識目標能運用三視圖繪制手游風格角色設定學會骨骼、肌肉的形狀、比例、位置、名稱等。講授（口述）設問板書課件 掛圖 演示個別回答10分鐘引入（任務項目）實例1人體骨骼圖示繪制、展示、演示、啟發(fā)提問 、討論實物展示課件板書小組討論代表發(fā)言互相點評10分鐘操練（掌握初步或基本能力）實例2人體肌肉圖示課件演示課件板書演示學生模仿230分鐘深化（加深對基本能力的體會）實例3人體三視圖角色速寫啟發(fā) 誘導重點講解個別指導課件板書學生實際操作小組操作展示100分鐘歸納（知識和能力）能力1繪制人體，知識點1 結構準確能力2 比例把握，知識點 2透視準確能力3線條流暢，知識點 3線條方法在教師引導下先由學生總結教師再歸納課件板書小組討論代表發(fā)言10分鐘訓練鞏固拓展檢驗訓練項目1 成品分析 改進創(chuàng)新訓練項目2 改錯分析 反面認識訓練項目3 獨立設計 創(chuàng)新設計啟發(fā) 誘導重點講解個別指導課件板書個人操作小組操作集體操作30分鐘總結能力、知識、技巧 重點、注意事項教師講授 或提問課件板書5分鐘作業(yè)作業(yè)題、要求、完成時間5分鐘后記12 / 12
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