【摘要】第三節(jié) 基因的顯性和隱性一、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)性狀有 性狀和 性狀之分。具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí),子一代表現(xiàn)出的性狀,叫作______________性狀,未表現(xiàn)的性狀,叫作 性狀。?對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分??刂骑@性性狀的基因稱為
2025-06-18 02:17
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程第一課時(shí)學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法一、生物進(jìn)化的證據(jù)1.化石證據(jù):(1)概念:生物的_____、遺物或__________,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的__________而形成了化石。(2)分布特點(diǎn):在越古老
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生命起源和生物進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程第二課時(shí)生物進(jìn)化的大致歷程一、生物進(jìn)化的大致歷程1.植物的進(jìn)化:___________→?????苔蘚植物___________→???__________被子植物藻類植物蕨
2025-06-18 02:29
2025-06-16 02:13
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)和原因一、生物進(jìn)化的證據(jù)化石:廣義的說,凡是在地層中發(fā)現(xiàn),可以證明過去生物存在的無生命物質(zhì),都可以稱為化石。:一類是由生物的遺體直接形成的;另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據(jù)證明生物是進(jìn)化的而不是
2025-11-03 02:27
【摘要】生物適應(yīng)環(huán)境的各種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是怎樣形成的?推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是什么?幾種不同環(huán)境中的蛙動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護(hù)色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護(hù)色的形成過程情景展現(xiàn)18世紀(jì)的英國(guó)
2025-11-02 22:40
2025-06-16 02:28
【摘要】1、始祖鳥是進(jìn)化到的過渡類型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是,重要方法是
2025-11-01 04:32
【摘要】第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育一、青蛙的生殖和發(fā)育鳴叫的青蛙是 ,以鳴聲招引 。雌雄蛙的抱對(duì)現(xiàn)象,可促使雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在 完成受精。?、用 呼吸,只能生活在 中。慢慢地,蝌蚪先長(zhǎng)出 肢,再長(zhǎng)出 肢,尾、鰓都逐漸萎
2025-06-16 00:12
【摘要】生物進(jìn)化證據(jù)一、填充:1、各類生物的化石,在地層中按一定的順序出現(xiàn)的事實(shí),不僅證實(shí)了現(xiàn)代的各種各樣得生物,而且還揭示出物,,和
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展綜合檢測(cè)卷一、選擇題(共25小題;共50分),科學(xué)的是()A.它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因B.它們是由環(huán)境的影響而引起的變異C.它們發(fā)生變異的根本原因是基因發(fā)生了改變D.將它們的活植株移到光下也不會(huì)再變成綠色
2025-11-06 23:51
【摘要】第七單元《生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展》復(fù)習(xí)課廣州市第八十七中學(xué)朱婉梅一、本單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。2.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。3.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。4.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。5.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系。6.舉例說出生物的性狀是由基因控制的。7.解釋人
2025-04-24 22:43
【摘要】第三章生命起源和生物進(jìn)化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程化石情景引入導(dǎo)入新課在生物研究中常常用到比較的方法。比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處。通過對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握
2025-06-13 12:20
【摘要】生物進(jìn)化
2025-06-12 12:22