初中中學化學實驗室制氧氣考點清單及全面突破-預覽頁
【正文】 答案：C例2：下列變化屬于分解反應的是（ ）A、從空氣中分離出氧氣和氮氣 B、加熱高錳酸鉀制取氧氣C、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 D、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水解析：分解反應是一種物質生成兩種或兩種以上物質的化學反應?？键c3：理解催化劑的概念。四、本講小結主要學習了氧氣的工業(yè)制法（物理變化）實驗室制法（記住藥品、原理、反應裝置的選擇、收集裝置的選擇）反應裝置：（1）若固體（或固體+固體）加熱生成氣體，選用高錳酸鉀制氧氣裝置；（2）若固體+液體常溫下制取氣體，選用雙氧水制取氧氣裝置。催化劑的概念基本反應類型：（1）化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成一種新物質的反應。兩者的體積比為 。水的凈化（1）水的凈化效果由低到高是：靜置、吸附、過濾、蒸餾（均為 方法），其中凈化效果最好的操作是 ；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是 。正確的操作順序是A、②①③④⑤⑥ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、②③①④⑥⑤1用如圖所示的裝置制取氣體，需滿足的條件是①反應物是固體 ②反應需要加熱 ③制取的氣體不易溶于水 ④制取的氣體密度比空氣大 ⑤制取的氣體能與空氣中的氧氣反應。據此回答下列問題：（1）燃燒含硫的煤會向空氣中排放的污染物是______________，該物質是形成________的主要物質；（2）寫出硫在空氣中燃燒的文字表達式_____________________，該反應屬于基本反應類型中的_____________反應。⑷在醫(yī)院給病人輸氧時,瓶中放約半瓶蒸餾水,這時氧氣從_____端通入。若通過此反應制取氧氣，可選用 裝置作氣體發(fā)生裝置（寫裝置代號）。﹡﹡實驗室開放日，化學興趣小組的同學自擬研究主題，對過氧化氫分解反應及催化劑做研究：（1）小紅的實驗方案為：她要探究的問題是 ，通過實驗，她得出結論的依據是 。參與了課外小組的研究后，是否觸發(fā)了你的靈感？關于過氧化氫分解以及催化劑問題，你想研究的問題是 【試題答案】一、選擇題：題號123456答案BCBDBD題號789101112答案CCBDDC題號13141516答案CBDC二、填空題：（1）二氧化硫 酸雨 （2）硫+ 氧氣 點燃 二氧化硫 化合①C + O2 點燃 CO2②Mg + O2 點燃 MgO③Fe + O2 點燃 Fe3O4④P + O2 點燃 P2O5⑤H2O2H2O + O2⑥KMnO4K2MnO4 ＋ MnO2＋ O2⑦KClO3KCl＋O2（1）A（2）B（3）A（4）A三、實驗題（1）試管 集氣瓶（2）B A CD 不易溶于水且密度略大于空氣
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