【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)做化學實驗時,應該重點觀察試劑(如:水、膽礬、硫酸銅溶液、石灰石)的顏色、狀態(tài)、氣味等在實驗前后發(fā)生的變化,思考為什么發(fā)生變化。實驗時觀察發(fā)生的現(xiàn)象(有無沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、發(fā)熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)方法引導一.化學變化和物理變化?觀察實驗現(xiàn)象記錄
2025-06-20 15:43
【摘要】一、化學變化和物理變化二、化學性質(zhì)和物理性質(zhì)生活中常見的變化水結(jié)冰煤炭燃燒[zxxk學科網(wǎng)]冰雪融化鐵生銹碘升華食物的腐爛酒精的揮發(fā)牛奶變酸[zxxk學科網(wǎng)]大
2025-11-29 17:33
【摘要】第一單元走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)◎新知梳理1.物理變化和化學變化(1)物理變化:__________________的變化,常表現(xiàn)為物質(zhì)的形狀或狀態(tài)的改變。(2)化學變化:_______________的變化,常表現(xiàn)為__________、___
2025-06-12 00:15
【摘要】上冊課堂小測本第一單元走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)1.(3分)“民以食為天”。下列過程主要屬于化學變化的是()A.碾米B.淘米C.洗菜D.釀酒2.(3分)成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中,其本意主要是化學變化的是()A.磨杵成針B.
2025-06-16 22:24
【摘要】(第二課時物質(zhì)的性質(zhì))思考:觀察一瓶酒精,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,說出酒精有哪些性質(zhì)?顏色:狀態(tài):氣味:密度:水溶性:易點燃時在空氣中:無色液體
2025-11-29 00:44
【摘要】課題一物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第1課時)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷變化著。請舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化!【學習目標】1、了解物理變化和化學變化的概念和區(qū)別。2、能運用概念判斷日常生活中一些物質(zhì)的變化。節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)反應前:觀察
2025-06-20 18:17
2025-06-12 00:23
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)知識與技能1.了解化學變化和物理變化的概念及區(qū)別,并能運用概念判斷一些生活中的典型的化學變化和物理變化。2.了解化學性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念及區(qū)別,并能識別哪些是化學性質(zhì),哪些是物理性質(zhì)。過程與方法通過對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析,學會歸納整理相關(guān)信息,并能夠運用化學知識揭示日常生活中的一些現(xiàn)象。情
2025-11-29 05:40
【摘要】課題1請根據(jù)課堂實驗情況如實填寫表中內(nèi)容實驗序號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗前物質(zhì)實驗中實驗后物質(zhì)1水的沸騰變化后新物質(zhì)生成2研磨膽礬變化后新物質(zhì)生成3⑴研碎膽礬的溶解變化后新物質(zhì)生成⑵膽礬
2025-11-12 22:22
【摘要】階段方法技巧訓練(一)專訓1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一單元走進化學世界物質(zhì)的變化和性質(zhì)是初中化學的重要考點,也是中考的熱點,要求學生能對常見的物質(zhì)的變化和性質(zhì)進行判斷,考查方式主要有:以生活情境、圖片或詩詞為載體,體現(xiàn)化學貼近生活的特點,一般以選擇題的形式出現(xiàn)在試卷的前面;或者通過材料提供物質(zhì)的信息,分析、歸納其中涉及的物理變化和化學變化、
【摘要】第2課時物質(zhì)的性質(zhì)學習目標???系。?質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。?。學習內(nèi)容一物質(zhì)性質(zhì)與變化的區(qū)別?學習指導?閱讀課本第7-8?木柴燃燒;木柴能燃燒?酒精揮發(fā)
2025-11-28 21:49
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)導學目標1、引導學生了解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念2、運用歸納的方式,讓學生知道一些常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì);并能在關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中,初步區(qū)分哪些屬于物理性質(zhì)、哪些屬于化學性質(zhì)。3、知道利用物質(zhì)的性質(zhì),可以鑒別物質(zhì)。學習重點物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念學習難點物質(zhì)的兩種變化和兩種性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系教學過程環(huán)節(jié)
2025-01-18 04:31
【摘要】1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(設計1)情境導入生活中的變化火柴燃燒燈泡通電發(fā)光水結(jié)成冰實驗探究1-1蒸發(fā)液態(tài)水1-2現(xiàn)象變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象反應后的物質(zhì)結(jié)論液態(tài)水試管口有水霧出現(xiàn),玻璃片上凝有水珠。液態(tài)水無新物質(zhì)生成實驗探究1-2研
2025-06-21 04:35
【摘要】第一單元走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)快樂預習感知一二一、化學變化和物理變化沒有生成其他物質(zhì)狀態(tài)形狀沒有生成其他物質(zhì)生成其他物質(zhì)其他物質(zhì)顏色氣體沉淀吸熱放熱發(fā)光快樂預習感知一二二、化學性質(zhì)和物理性質(zhì)
2025-06-14 00:05