【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)已知?jiǎng)t□等于()A.B.2016C.2017D.2018C課堂小測(cè)本2.(
2025-06-15 20:26
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法第2課時(shí)有理數(shù)的加法(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)-2017的絕對(duì)值是()A.-2017B.2017C.1D.-12.(10分)計(jì)算的正確結(jié)果是()
2025-06-15 03:59
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第4課時(shí)有理數(shù)的除法(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)計(jì)算(-16)÷8的結(jié)果等于()A.B.-2C.3D.-12.(10分)兩個(gè)數(shù)的商為正數(shù),則兩個(gè)數(shù)()A.都為正B.都為負(fù)C
2025-06-15 20:27
【摘要】第1章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)的聯(lián)系;(重點(diǎn)),會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀看下面視頻,讓我們一起進(jìn)入數(shù)的世界吧!情景引入結(jié)繩計(jì)數(shù)由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1,2,3...觀
2024-12-28 16:39
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第4課時(shí)絕對(duì)值(一)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)2的相反數(shù)是()A.-2B.C.D.22.(10分)在-3,0,,,11中,負(fù)數(shù)一共有______個(gè).A課堂小測(cè)本23
2025-06-12 00:36
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.深化對(duì)正負(fù)數(shù)概念的理解;2.正確理解和表示向指定方向變化的量.【活動(dòng)過程】活動(dòng)一閱讀課本P4例題,并完成課本中的歸納后回答下列問題:1.小組合作探究:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以怎樣分類?2.你能再舉出一些用正負(fù)數(shù)來表示的相反意義的量的實(shí)例嗎
2024-12-09 14:31
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第3課時(shí)有理數(shù)第一章有理數(shù)例,﹣2,0,﹣,屬于負(fù)分?jǐn)?shù)的是()A.B.﹣2C.0D.﹣D精典范例,變式
2025-06-16 12:02
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);2.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.情景問題引入細(xì)心觀
2025-06-13 08:05
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第3課時(shí)相反數(shù)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)圖中表示數(shù)軸的是()B課堂小測(cè)本2.(10分)數(shù)軸上表示4與-3的兩個(gè)點(diǎn)之間的距離是()A.-1B.1C.-7D.73.(10分)在數(shù)軸上,與表示數(shù)-1的點(diǎn)的
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1:正數(shù)和負(fù)數(shù)?像+6,+10,+“+”號(hào)的數(shù)叫做正數(shù);正數(shù)大于零。?像-6,-5,“-”號(hào)的數(shù)叫做負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)小于零。?正號(hào)可以省略不寫,如+5可以寫成5,但負(fù)數(shù)的符號(hào)能省略不寫嗎?注意:1:“+”作為性質(zhì)符號(hào),它是正號(hào);作為運(yùn)算符號(hào),他就是加號(hào)。2:“-”作為性質(zhì)符
2025-05-10 08:06
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)李白出生于公元701年,我們記作+701年,那么秦始皇出生于公元前259年,可記作()A.259年B.-957年C.-259年D.445年C課堂小測(cè)本2.(10分
2025-06-20 14:58
【摘要】第2章有理數(shù)2.1有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.為了表示具有__________的量,我們引進(jìn)了-5,-2,-237,-0.7等數(shù).2.(1)________的數(shù)叫做正數(shù);(2)_________________
2025-06-15 01:51
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)1.通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的數(shù)、閱讀教材等活動(dòng),理解有理數(shù)的概念,能識(shí)別有理數(shù).2.通過嘗試對(duì)學(xué)過的數(shù)進(jìn)行分類等活動(dòng),理解有理數(shù)的不同分類標(biāo)
2025-06-12 12:26
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第5課時(shí)絕對(duì)值(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)在下列各數(shù)-2,3,-(),,,-3,0,4中,屬于整數(shù)的有______個(gè),屬于正數(shù)的有______個(gè).()A.6,4B.5,5C.4,3D.3,62.
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第3課時(shí)科學(xué)記數(shù)法易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列幾個(gè)算式正確的有()①-2-(-5)=-3;②-22=-4;③÷(-4)=1;④(-3)3=-6.A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)B
2025-06-16 08:08