（江西專版）20xx中考物理總復習 第十七講 電與磁考點精講課件-預覽頁
【正文】 個是磁場方向 ， 另一個是電流方向 。以下相關的分析中正確的是 ( ) A．電動機是利用電磁感應的原理工作的 B．電動機工作過程中，消耗的電能全部轉化為機械能 C．使線圈連續(xù)不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的 D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向 考點四 感應電流產(chǎn)生的條件、發(fā)電機 例 4(2022威海改編 )(多選 )如圖所示，利用了磁場對電流作用的設備是 ( ) 【 思路點撥 】 解答本題時 ， 首先要清楚這四個圖分別是什么構造示意圖 ， 然后根據(jù)它們各自的原理進行分析 ， 從而作出選擇 。 實驗操作 3．在通電螺線管周圍不同位置放置小磁針： 便于觀察磁場方向，小磁針靜止時 N極所指的方向就是該點磁場的方向 。 7．通電螺線管外部的磁場與 條形 磁鐵的磁場相似。 例 1 小瑞學習了電磁知識后，對通電螺線管產(chǎn)生了強烈的興 趣，她想：小磁針放在通電直導線周圍會發(fā)生偏轉，那么放 在通電螺線管周圍呢？通電螺線管周圍的磁場又是什么樣呢？ 于是，在老師的指導下，她利用一些器材來進行探究。 在玻璃板上撒上碎 鐵屑后，把玻璃板放在通電螺線管上，輕敲玻璃板，根據(jù) 碎鐵屑的排布情況可以觀察到各點的磁場分布情況 (2)利用小磁針探究看不見、摸不著的磁場，這種方法在物 理學中經(jīng)常用到，下列事例中應用相同方法的是： ____。請說出一種你的改進方法： _______ _______________________________。 3．控制變量法的應用 ①探究磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系：控制 電流 不變，改變 螺線管的線圈匝數(shù) ，觀察螺線管吸引的大頭針的數(shù)量。 5．將鐵芯換為鋼棒，開關斷開后的現(xiàn)象：電磁鐵吸引的大頭 針不會掉下來，因為 鋼棒是永磁體，斷電后仍具有磁性 。 9．根據(jù)實驗結論選擇實驗裝置。 根據(jù)小強的猜想和實驗 ， 完成下面填空： 【 評估與交流 】 (1)電磁鐵磁性的強弱是通過觀察 _____________________ ___來確定的。 (5)通過比較圖丁中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想 B不全面，應補充 ___________的條件。 電磁鐵磁性的強弱 (2)指針下方的物體 A應由 ____材料制成。 2．控制變量法的應用 ①探究電流方向與磁場方向的關系：控制 導體運動方向 不變，改變 磁場方向 ，觀察靈敏電流計的偏轉方向。 實驗分析 3．產(chǎn)生感應電流的條件 ①電路必須是閉合回路； ②導體在磁場中做切割磁感線運動。 7．根據(jù)實驗現(xiàn)象總結實驗結論。 步驟一：導體水平左右運動，如圖甲所示，電流計指針 _____________，這是因為 _________。 閉合 電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動 補充設問 (1)實驗中是通過 _______________________來判斷電路中有 沒有感應電
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