中學朗誦比賽活動方案-預覽頁
【正文】 地點：校園旗臺前。 八、活動過程各班主任管理好本班學生秩序，做好安全保護工作。（ 3分） 吐字清晰。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動對于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強師生語言文字規(guī)范意識，提高師生人文素養(yǎng)和用語用字水平具有十分重要的作用。 (三 )提高學生思想道德素質和文化素養(yǎng)，促進學生更新知識，活躍思維，提高綜合實踐能力。積極創(chuàng)設良好的誦讀氛圍和環(huán)境， 提倡通過經(jīng)常的、輕松的誦讀，自然成誦。 三、誦讀內容 主要誦讀內容為《語文課程標準》推薦的優(yōu)秀古詩文篇 目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等。 參賽選手必須脫稿朗誦。如有配 樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧； c、語言技巧（ 40 分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當； d、臨場表現(xiàn)（ 30 分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情 充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學生的愛國熱情，教育學生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學生的思想道德素質。 參賽采取抽簽為序。 6 六、評獎辦法： 評分采用十分制。 七、評委： 校領導及語文組相關老師。 三、活動時間： 20XX年 11月 20日下午七八節(jié)課 四、活動地點：行政樓三樓大會議室 五、活動對象：高二年級全體學生 六、比賽程序： (一 )主持人的選定 (二 )評委和嘉賓的邀請 (三 )賽前準備階段：每班各選出 2名選手參賽。 八、評分標準（滿分 100分） 語音語調： 30 分，語音語調標準、規(guī)范，語調有升有降、有韻味。 時間把握： 10 分，時間把握準程到位，時間控制在 3min 以內 九、比賽活動 流程： 主持人開場白 領導講話致辭 選手按比賽步驟上臺展示 評委點評 主持人宣布比賽成績和名次 頒獎 活動參與者合影 主持人宣布活動結束
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