【摘要】一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢時(shí),在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力叫做摩擦力摩擦力的定義感受摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動,感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動,感
2025-06-16 12:11
【摘要】氣體的壓強(qiáng)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在活動11、你觀察到什么現(xiàn)象?2、易拉罐被壓扁說明了什么?大氣對處在其中的物體有壓強(qiáng),這種壓強(qiáng)叫作大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓原因:大氣層受到重力且具有流動性大氣壓強(qiáng)1、為什么水杯倒置后硬紙片沒有掉落?大氣壓朝各個(gè)方向覆杯實(shí)驗(yàn)大氣壓強(qiáng)雞蛋是被瓶子“吞”進(jìn)去了嗎?
2025-06-12 14:20
【摘要】形變改變運(yùn)動狀態(tài)一、力的作用效果【回顧】力對物體會產(chǎn)生哪些的作用效果呢?【非平衡狀態(tài)】【平衡狀態(tài)】運(yùn)動的速度或方向發(fā)生變化的狀態(tài)。保持靜止或勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)。【思考】物體受力運(yùn)動狀態(tài)一定會發(fā)生變化嗎?二、平衡狀態(tài)和平衡力【活動】創(chuàng)設(shè)幾個(gè)物體受力也可平衡的實(shí)例。靜止的木塊勻
2025-06-14 14:33
【摘要】摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活中的實(shí)例分析,知道摩擦力;2.知道用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力大小的方法;3.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解改變滑動摩擦力大小的方法;4.能運(yùn)用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。一、摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動的力叫做摩擦力。探究活動1:手平放在桌面上,用力推或拉,在這個(gè)
2025-06-17 03:56
【摘要】摩擦力復(fù)習(xí)回顧1、我們已學(xué)習(xí)了哪兩個(gè)力:①②。2、彈力的是由于物體發(fā)生而產(chǎn)生的力,其大小與物體的有關(guān);重力是物體由于而受到的力,其大小與物體的質(zhì)量成,方向是。
【摘要】形變改變運(yùn)動狀態(tài)一、力的作用效果【回顧】力對物體會產(chǎn)生哪些的作用效果呢?【非平衡狀態(tài)】【平衡狀態(tài)】運(yùn)動的速度或方向發(fā)生變化的狀態(tài)。保持靜止或勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)?!舅伎肌课矬w受力運(yùn)動狀態(tài)一定會發(fā)生變化嗎?二、平衡狀態(tài)和平衡力【活動】創(chuàng)設(shè)幾個(gè)物體受力也可平衡的實(shí)例。靜止的木塊勻
2025-06-14 14:27
【摘要】?摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活中的實(shí)例分析,知道摩擦力;2.知道用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力大小的方法;3.通過實(shí)驗(yàn)探究,了解改變滑動摩擦力大小的方法;4.能運(yùn)用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動的力叫做摩擦力。探究活動1:手平放在桌面上,用力推或拉,在這個(gè)過
2025-06-12 12:19
【摘要】第一節(jié)走進(jìn)分子世界我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里。有高山、河流,還有……高樓、大廈、桌椅、板凳……還有……我們呼吸的空氣那么這些物質(zhì)都是由什么組成的呢?物質(zhì)內(nèi)部有空隙嗎?還是連續(xù)的?看起來皮膚很光滑看一看放大后再看再放大
2025-06-20 16:51
【摘要】本章整合1.(2014·廣東廣州)化石能源是當(dāng)今我國的主要能源,下列說法正確的是()A.核電站發(fā)生核泄漏會造成危害B.使用化石能源不會對環(huán)境造成破壞C.我國消耗的能源以可再生能源為主D.化石能源可短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充答案解析解析關(guān)閉核電站發(fā)生核泄漏時(shí)會對人和
2025-06-20 12:09
【摘要】力與運(yùn)動的關(guān)系復(fù)習(xí)思考?1物體受平衡力作用時(shí),保持什么平衡狀態(tài)?3牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容是什么?物體受平衡力作用時(shí),保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)戒靜止?fàn)顟B(tài)。作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上時(shí),這兩個(gè)力才能平衡一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)
2025-06-20 21:35
【摘要】力和運(yùn)動的關(guān)系(c)升空的火箭(d)進(jìn)站的列車(e)被踢的足球(a)水平桌面上的花瓶(b)在青藏高原上勻速行駛的列車速度大小改變靜止運(yùn)動運(yùn)動靜止A火箭推力B列車阻力運(yùn)動方向改變C足球運(yùn)動員的力
2025-06-12 12:48
2025-06-20 21:17
【摘要】四、宇宙探秘宇本期內(nèi)容宇宙的探究歷史太陽上的臺風(fēng)事件藍(lán)色的地球太陽系其他行星我們的大作宙是無比的神秘,以致于當(dāng)每一個(gè)人抬頭仰公元前4世紀(jì),古希臘哲學(xué)家亞里士多德就提出整個(gè)宇宙是一個(gè)水晶球,地球則位于水晶球的中心,各種行星、太陽和月亮都鑲嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心說并使之統(tǒng)治歐洲1000多年直
2025-11-10 15:09
【摘要】第7章從粒子到宇宙導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道物質(zhì)是由分子組成的,了解分子動理論的內(nèi)容;2、知道靜電現(xiàn)象,了解原子的核式模型,了解人類探索微觀世界的歷程;3、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認(rèn)識人類對
2025-11-19 23:03
【摘要】密度知識的應(yīng)用怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的?怎樣知道一大卷細(xì)銅絲的長度??矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑,它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖,碑身高,由413塊花崗巖石塊砌成,在長、寬、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”.怎樣知道它的質(zhì)量?由于密度的知識很有用,科學(xué)家