【摘要】流程學習目標新課導入名校講壇鞏固訓練課堂小結11.三角形的穩(wěn)定性學目習標,四邊形沒有穩(wěn)定性.、生活中的廣泛應用.,蓋房子時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,為什么要這樣做呢?(防止窗框變形)新
2025-06-12 07:49
【摘要】三角形的邊生活常識
2025-06-20 16:49
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第
2025-06-13 13:14
2025-06-13 13:53
【摘要】第十一章遵義學練考數(shù)學8上【R】與三角形有關的角三角形的內角感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 13:24
【摘要】第十一章三角形與三角形有關的線段三角形的穩(wěn)定性2022秋季數(shù)學八年級上冊?R三角形的穩(wěn)定性三角形的三邊長一旦確定,三角形的形狀就,這個性質叫三角形的穩(wěn)定性.三角形是穩(wěn)定性的圖形,而四邊形穩(wěn)定性.自我診斷1.下列圖形中具有穩(wěn)定性的是()A.直角三角形
2025-06-13 13:57
【摘要】第十一章三角形與三角形有關的角三角形的內角1.三角形內角和定理:.2.直角三角形的兩個銳角.3.有兩個角互余的三角形是.三角形三個內角的和等于180°互余
2025-06-19 18:15
2025-06-13 13:25
2025-06-20 20:36
【摘要】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結11.三角形的高、中線與角平分線學目習標、中線與角平分線.、中線與角平分線.預反習饋,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的.,連接一個頂點與它對邊中點
【摘要】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第2課時直角三角形的兩個銳角互余學目習標1.通過三角形的內角和定理推導出直角三角形的兩銳角互余.2.理解并會運用直角三角形的兩銳角互余及其逆定理.預反習饋1.直角三角
【摘要】學而不思則惘,思而不學則殆。古人云:學習目標。,并能運用這些性質進行簡單的計算和推理。ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.畫圖并思考:畫一個△ABC,你能畫出它的所有外
2025-07-26 03:12
【摘要】1、利用長為3、5、6、9的四條線段可以組成幾個三角形?為什么?2、下面各組數(shù)中作為線段長不能構成三角形的一組是()A、,,B、5k,7k,10k(k>0)C、m-a,m,m+a(m>a,m>0,a>0)D、22,22,33三角形的高、中線與角平分線你還記得“過一點畫已知直線的垂線
2025-06-12 01:43
【摘要】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE=CE,AF是角平分線。那么△ABC的三邊有什么關系?根據(jù)上述條件,你還能得到什么結論?在我們的生活和生產(chǎn)中那里用到了三角形?將三根木條用釘子釘成一個三角形木架,然后扭動它,它的形狀會改變嗎?將四根木條用釘子釘成一個四邊形木架,然后扭動它,它的形狀會改變嗎?將四邊形木架再釘
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導航
2025-06-21 03:12