20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì)課件 魯教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量＝金屬的質(zhì)量 金屬的化合價(jià)金屬的相對(duì)原子質(zhì)量， 三種金屬質(zhì)量相等 ，生成物中三種金屬的化合價(jià)均為＋ 2 ， 由上式可知 ， 生成氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比 ， 由此可得三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序是丙 乙 甲；金屬越活潑 ， 在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣越多 ， 由圖可知 ， 三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)橐?甲 丙；三種金屬完全反應(yīng) ， 生成的氫氣質(zhì)量越多 ， 消耗的稀硫酸的質(zhì)量就越多 ， 消耗 稀硫酸的質(zhì)量是甲 乙 丙。 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 類(lèi)型 2 金屬與鹽溶液的反應(yīng) 例 3 【 2022下列說(shuō)法中正確的是 ( ) 圖 15－ 6 A． c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為 Zn2＋ 和 Cu2＋ B． bc段 (不含兩端點(diǎn) )析出的金屬是 Fe C． ab段 (不含兩端點(diǎn) )對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為 Zn2＋ 、Ag＋ 、 Cu2＋ 、 Fe2＋ D．若 bc段和 cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為 m1和 m2，則 m1m2 C 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 【 方法點(diǎn)撥 】 判斷金屬與鹽溶液反應(yīng)的產(chǎn)物時(shí)，首先根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)，其次根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中順序差距最大的先反應(yīng)，確定反應(yīng)的先后順序，最后從量的角度分析反應(yīng)后濾渣中固體的成分和濾液中溶質(zhì)的成分。則三種金屬的活動(dòng)性順序是( ) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 (1)把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中 甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，丙無(wú)明顯變化 (2)再把甲放入乙的硫酸鹽溶液中 無(wú)明顯現(xiàn)象 乙 丙 B．乙 甲 丙 C．丙 甲 乙 D．丙 乙 甲 B 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 【 方法點(diǎn)撥 】 判斷金屬活動(dòng)性的方法： (1)根據(jù)金屬在自然界中存在的狀態(tài)判斷，主要以化合物存在的，說(shuō)明該金屬活動(dòng)性較強(qiáng)；主要以單質(zhì)存在的，說(shuō)明該金屬活動(dòng)性較弱。 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 例 6 【 2022 除去金屬表面的氧化膜 (或除銹 ) Cu＋ 2AgNO3===2Ag＋ Cu(NO3)2 絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 (3)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?________________。 (3)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究，可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?Fe、 Cu、 Ag。 [猜想和假設(shè) ] 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系： 猜想一： Cr、 Al、 Cu；猜想二： Al、 Cr、 Cu；猜想三：____________。 Al、 CrSO4溶液、 Cu(合理即可 ) 通過(guò)金屬與酸反應(yīng)比較 通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)比較 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 當(dāng) 堂 檢 測(cè) 1． 【 2022 麗水 】 如圖 15－ 8為某文化衫圖案，“你的美(Mg)偷走我的心 (Zn)” 能發(fā)生，是 圖 15－ 8 由于鎂的 ( ) A．延展性好 B．導(dǎo)電性好 C．導(dǎo)熱性好 D．金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng) D [解析 ] 在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，金屬鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，所以鎂能置換出硫酸鋅中的鋅。 黃石 】 現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)，再將三者分別加入硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì)，則三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是 ( ) A．甲 乙 丙 B．乙 甲 丙 C．甲 丙 乙 D．無(wú)法判斷 C [解析 ] 將甲、乙、丙三種金屬分別加入硫酸亞鐵溶液中，只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)，則可得出在金屬活動(dòng)性順序中，甲位于鐵之前，乙、丙位于鐵之后；再將三者分別加入硝酸銀溶液中，只有乙不能使溶液析出銀單質(zhì)，說(shuō)明甲、丙在銀之前，乙在銀之后，金屬活動(dòng)性順序?yàn)榧?丙 乙。 第 15課時(shí) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1