【摘要】知識回顧:1、什么叫基因型?2、什么叫表現(xiàn)型?指生物個體的基因組成。指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。白色人種為什么不同人種的膚色的表現(xiàn)型不同?因為不同人種的基因型不同。黃色人種棕色人種黑色人種活動:觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響光照處黑暗處活動:觀察環(huán)境
2025-06-12 22:10
2025-06-12 12:50
【摘要】第5節(jié)遺傳與環(huán)境知識回顧:1、什么叫基因型?指生物個體的基因組成。2、什么叫表現(xiàn)型?指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。4、基因雖能控制生物性狀,但不能控制生物體的全部生命活動。有很多性狀表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。100頁5、性狀表現(xiàn)和基因組成的關(guān)系?性狀表現(xiàn)取決于基因組成,101頁3、什么叫變異?
2025-06-14 14:58
【摘要】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛,這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢?有人大膽設(shè)想將來會有這樣的動物出現(xiàn)?。?dǎo)入新課、基因與性狀遺傳的相互關(guān)系,認識遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)。,舉例說出生物體中染色體
2025-06-12 01:52
【摘要】第6節(jié)遺傳病和人類健康一二三一、遺傳病就在我們身邊,疾病可以分為遺傳病和非遺傳病。:由遺傳物質(zhì)的改變而引起的疾病。:致病基因可能通過配子在家族中傳遞,患者家系中常出現(xiàn)一定的發(fā)病比例。一二三二、近親結(jié)婚會提高隱性遺傳病的發(fā)病率:近親結(jié)婚是指三代之內(nèi)有
2025-06-19 12:08
【摘要】第5節(jié)遺傳與環(huán)境同一個地球上為什么會有不同膚色的人?答:不同人種膚色的基因組成不同。什么是基因型?什么是表現(xiàn)型?生物個體的基因組成,如AA、Aa、aa等。生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn),如有耳垂、無耳垂等。知識回顧轉(zhuǎn)基因超級鼠基因型決定型表現(xiàn)體外活動
2025-06-21 01:34
【摘要】第四章生物的遺傳和變異第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(93-96)第二節(jié)性狀的遺傳(98-102)周四下午生物自習安排一、背熟課本第四章第一、二內(nèi)容,時間15分鐘。二、背金榜P44、47的主干梳理、疑難點撥,時間10分鐘。三、看金榜第四章一、二的習題,時間10分鐘。四、做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》P16-49的的習題,
2025-06-20 02:48
【摘要】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第4節(jié)性別和性別決定人的性別和性別決定怎樣?生男生女到底是怎么回事?我為什么是男孩?我為什么是女孩?導(dǎo)入新課,比較男女性染色體組成的異同。,解釋生男生女機會均等的道理。,樹立“生男生女一樣好”、“男女平等”的思想。
2025-06-16 03:29
【摘要】復(fù)習目標:?1、了解生物的遺傳現(xiàn)象?2、明確DNA、性狀、染色體、基因之間的關(guān)系?3、識記基因的顯性和隱性,以及所控制的性狀?4、了解人類性別決定?5、識記生物的變異概念,以及種類知識與能力過程與方法通過知識梳理,找出自己知識的遺漏點,以便課后及時復(fù)習情感態(tài)度和價值觀認同近親結(jié)婚的危害,
2024-11-09 13:45
【摘要】第二十章生物的遺傳和變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)前一節(jié)課我們知道牛生的一定是牛,這是遺傳的現(xiàn)象。什么物質(zhì)控制性狀呢?有人大膽設(shè)想將來會有這樣的動物出現(xiàn)!!導(dǎo)入新課、基因與性狀遺傳的相互關(guān)系,認識遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)。,舉例說出生物體中染色體
2025-06-16 03:23
【摘要】第六單元第二章整合生物的遺傳和變異遺傳性狀和性狀的傳遞
2025-06-20 04:17
2025-06-20 04:16
【摘要】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:15