【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】在Rt△ABC中,∠C=90°,銳角A的_____與_____的比,叫做∠A的正弦,表示為sinA=.對(duì)邊斜邊BCAB正弦是一種函數(shù),∠A的正弦sinA隨著____的變化而變化
2025-06-14 06:47
【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時(shí)我們可以借助計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值.通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道,當(dāng)銳角A是30°,45°或60°等特殊角時(shí),可以求得這些特殊角的正弦值、余弦值和正切值;如果銳角A不是這些特殊角,怎樣得到它的三角函數(shù)值呢?,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.實(shí)際問(wèn)題,提高用現(xiàn)
2025-06-15 02:58
【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第3課時(shí)30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說(shuō)出對(duì)應(yīng)銳角的度數(shù).30°,45°,60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式.ABC∠A的對(duì)邊
2025-06-13 05:48
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第2課時(shí)余弦函數(shù)和正切函數(shù)九年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)并理解余弦、正切的概念進(jìn)而得到銳角三角函數(shù)的概念.(重點(diǎn))2.能靈活運(yùn)用銳角三角函數(shù)進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算.(
2025-06-15 12:03
2025-06-15 02:52
2025-06-14 06:38
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第4課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值及銳角九年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)使用科學(xué)計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值.(重點(diǎn))2.會(huì)根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,借助科學(xué)計(jì)算器求銳角的大小
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)如圖K28-1-13標(biāo)記了△ABC與△DEF邊、角的一些數(shù)據(jù),如果再添加一個(gè)條件使△ABC∽△DEF,那么這個(gè)條件可以是______________
2025-06-18 05:26
【摘要】ABCcba┌銳角三角函數(shù)第2課時(shí)A是在直角三角形中定義的,∠A是銳角.A是一個(gè)比值(數(shù)值).A的大小只與∠A的大小有關(guān),而與直角三角形的邊長(zhǎng)無(wú)關(guān).如圖:在Rt△ABC中,∠C=90°,123sin30,sin45,sin60.22
2025-06-13 05:51
【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,借助科學(xué)計(jì)算器求銳角的大??;?.預(yù)習(xí)檢測(cè)1、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科學(xué)計(jì)算器求邊AC的長(zhǎng),則下列按鍵順序正確的是( )A、B、C、
2025-06-18 05:06
2025-06-18 05:43
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時(shí)銳角三角函數(shù)(一)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)已知△ABC∽△DEF,且S△ABC∶S△DEF=2∶1,則AB與DE的比是()
2025-06-17 20:18
2025-06-17 15:47