【正文】 B ? ? 解析 方案 A:實驗中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅 ,說明鐵的活動 性大于銅 。若排在中間的金屬選用單質(zhì) ,則兩邊的金屬選用它們的化合物溶 液 。反應(yīng)后過濾 ,濾液仍為藍(lán)色 ,說明濾液中含 有 Cu(NO3)2,則鋅無剩余 ,濾渣中一定有 Ag,可能有 Cu。即金屬活動性相差 越大 ,置換反應(yīng)越易發(fā)生。一般情況下 ,金屬的化學(xué)性質(zhì)越活潑越容易 跟氧氣反應(yīng) 。 4.(2022四川巴中巴州模擬 )如圖 821所示是甲、乙、丙、丁四種常見 金屬在容器中與鹽酸的反應(yīng)情況 ,卡通人周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成 的氣泡。 (2)從圖像可以看出 ,a比 b活潑 ,b生成的氫氣比 a多。鎂比鋅活潑 ,故 D錯誤。鋁耐腐蝕是因為鋁表面形成了致 密的氧化膜 ,不能用金屬活動性順序解釋。 (2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (3)依據(jù)題給實驗可以得出金 屬活動性 :鋅 鐵、銅 銀 ,要得出四種金屬的活動性順序 ,還需要比較鐵 與銅的金屬活動性 ,因此可將鐵片投入硫酸銅溶液中。鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸 亞鐵和銅 。所以留在濾 紙上的物質(zhì)不可能只有鋅。 答案 (1)a (2)稀鹽酸 解析 (1)鋅比鐵活潑 ,與酸反應(yīng)速率快 ,即在相同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的質(zhì) 量大 ,所以曲線 a為鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線。從題中微觀示意圖可判斷出 B為置換反應(yīng) ,故選 B。灼燒 ,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧 化銅 ,金不與氧氣反應(yīng) ,因此表面變黑的是 “ 愚人金 ” 。 (2)將 A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中 ,充分反應(yīng)后過濾 , 向濾渣中滴加稀鹽酸 ,有氣泡產(chǎn)生 ,則濾渣中含有 。 (3)濾渣中含有鐵時 ,說明硫酸銅已完全反應(yīng) ,所以濾液中一 定不含銅離子。 1.(2022河南一模 )有兩種金屬粉末的混合物 ,共重 20 g,投入足量的鹽酸 中 ,充分反應(yīng)后收集到 1 g 氫氣 ,混合物可能的組成是 ? ( ) Fe Zn Cu Cu 答案 C 解析 設(shè)混合物為 M,相對原子質(zhì)量為 x,當(dāng)金屬混合物設(shè)定為 +2價金屬 時 ,則 M+2HCl ? MCl2+H2↑ x 2 20 g 1 g ? =? x=40 若兩種金屬都反應(yīng) ,且本身都是 +2價金屬 ,則一種金屬的相對原子質(zhì)量 小于 40,另一種金屬的相對原子質(zhì)量大于 40。鎂的相對原子質(zhì)量為 24,小于 40,銅不與鹽酸反應(yīng) ,故 C正確 。 (2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化 , 試管的實驗是多余的。 ①若無氣泡產(chǎn)生 ,則不溶物的成分是 。 (3)①若無氣泡產(chǎn)生 ,說明不溶物中沒有鎂 和鐵 ,故不溶物的成分是銅。則 甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為 ? ( ) 乙 丙 丁 甲 丙 丁 丙 乙 甲 甲 丁 丙 答案 D 四種金屬中 ,只有甲、乙能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體 ,且乙反應(yīng) 更劇烈 ,可知活動性 :乙 甲 丙、丁 。向濾渣中滴加稀鹽酸 ,有氣泡產(chǎn) 生 ,說明濾渣中一定有鐵和銅 ,可能有鋅。 3.(2022 廣東汕頭潮南一模 ,16,★★☆ )等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的 鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng) ,下列圖像能正確反映生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時 間之間關(guān)系的是 ? ( ) ? 答案 B 等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng) ,由 于酸完全反應(yīng) ,所以最終生成氫氣的質(zhì)量相等 。向濾渣中加入稀鹽酸 ,有氣體產(chǎn)生 ,說明濾渣中一 定有銅、鐵 ,若鎂過量 ,則還含有鎂 ,故 A正確 ,B錯誤 。請你選出一種不可行的方案 ,并對此 方案做出評價 。C中鐵與硫酸鋅溶液不反 應(yīng)、與硫酸銅溶液能反應(yīng) ,可以比較三種金屬的活動性 。當(dāng)鐵屑過量時 ,濾渣中一定 含有鐵和銀 ,濾液中溶質(zhì)只有硝酸亞鐵 。C項 ,產(chǎn)生相同質(zhì)量的 H2,消耗的 Zn比 Fe質(zhì)量大 ,不 正確 。根據(jù)以上實驗 事實 ,判斷 X、 Y、 Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ? ( ) 、 Y、 Z 、 Z、 Y 、 Z、 X 、 Y、 X 答案 B X在常溫下就能與氧氣反應(yīng) ,Y、 Z在常溫下幾乎不與氧氣反 應(yīng) ,說明 X的金屬活動性最強 。錳能將鐵置換出來 ,故錳的金屬活動性比 鐵強 。下列說法正確的是 ? ( ) ? 圖 825 ,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng) ,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同 ,兩個燒杯中都有金屬剩余 答案 D 由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系圖知 ,鎂產(chǎn)生的氫 氣質(zhì)量多 ,但無法得出鎂與鋅的金屬活動性關(guān)系 ,A說法錯誤 。 4.(2022重慶中考 B卷 ,21,★★☆ )我國自主設(shè)計的大型客機成功試飛 ,首 艘國產(chǎn)航母正式下水 ,標(biāo)志著我國的合金制造技術(shù)取得重大突破。 (3)某合金中含有金屬鈧 (Sc)。寫出該反應(yīng)的化 學(xué)方程式 。 Sc的活動性強于 Zn,故一定強于 Cu,將 Sc投入 CuSO4溶液中 有紅色物質(zhì)析出 。 1.(2022四川成都中考 ,11,★☆☆ )探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時 ,下列 現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是 ? ( ) ? :CuZnMg 答案 C 探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時 ,要注意控制變量 ,除探究要 素不同之外 ,其他條件都應(yīng)該相同 ,所以鹽酸的濃度必須相同 。 2.(2022浙江杭州中考 ,19,★☆☆ )在試管中放入一根鎂條 (已去除氧化 膜 ),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條 ,觀察到如下現(xiàn)象 : ①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì) ,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì) 中有單質(zhì)銀 。 3.(2022浙江紹興中考 ,25,★★☆ )小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因 素。 序號 鹽酸濃度 2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積 1 5% 10 mL 2 15% 28 mL (3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論 :鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān) ,鹽 酸濃度越大反應(yīng)越快。 答案 (1)b (2)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的多少 (3)沒有換用不同濃度鹽 酸多次實驗 (或其他合理答案 ) (4)溫度 解析 (1)用排水法測量氣體體積時氣體從短管通入 ,水從長管排出 ,所 以 A中的 b管接 c。 1.(2022山東德州質(zhì)檢 )實驗室有 100 g 廢液 ,其中含有硫酸銅、硫酸亞 鐵、硫酸鋅。 (填化學(xué)式 ) (3)當(dāng)觀察到 時 ,說明濾渣 A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng)。 (2)濾液 B中的溶質(zhì)是沒有反應(yīng)的硫酸鋅和反 應(yīng)生成的硫酸亞鐵。 ①在實驗中小明觀察到鐵片的顏色是 ,鐵粉的顏色是 ,課后小明通過查閱資料 ,了解到出現(xiàn)上述現(xiàn)象差異的原因。 ? 圖 827 ①打開 K1,用注射器向 Ⅰ 中注入稀硫酸 ,直至液面浸沒下端導(dǎo)管口 ,此時 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (1)①鐵片的顏色是銀白色 ,鐵粉的顏色是黑色 。②通過分析可知 , 打開 K K3,關(guān)閉 K1,一段時間后 ,Ⅰ 中的液體轉(zhuǎn)移到 Ⅱ 中 ,其原因是鐵和 稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 ,使裝置 Ⅰ 內(nèi)壓強增大 。 (2022浙江舟山中考 )科學(xué)探究可以培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)思維 ,某興趣小 組進(jìn)行了金屬燃燒實驗 : 實驗 1 2 3 步驟 將一片鋁箔在空氣中用酒精燈加 熱 將另一片相同鋁箔伸入充滿氧氣 的集氣瓶中 ,引燃 將一段鎂條在空氣中用酒精燈加 熱 現(xiàn)象 鋁箔不燃燒 ,熔化后也不滴下 ,外 面立即形成一層薄膜 鋁箔劇烈燃燒 ,發(fā)出耀眼白光 鎂條劇烈燃燒 ,發(fā)出耀眼白光 試回答下列問題 : (1)進(jìn)行 2實驗的目的是研究鋁和氧氣反應(yīng)的劇烈程度是否與氧氣的 有關(guān)。 答案 (1)濃度 (2)只用鎂、鋁做實驗 ,選擇的金屬樣品種類太少 (3)氧氣 解析 本題借助對金屬相關(guān)性質(zhì)的探究 ,考查了發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值 的化學(xué)問題并能進(jìn)行相關(guān)探究的核心素養(yǎng)。