【摘要】第2課時 細(xì)胞是生命活動的基本單位考點一練習(xí)使用顯微鏡考點二動、植物細(xì)胞考點三細(xì)胞的生活考點研讀考點一練習(xí)使用顯微鏡考點二動、植物細(xì)胞考點三細(xì)胞的生活考點四單細(xì)胞生物課堂互動考點四單細(xì)胞生物泰安考情1.(2022泰安,3)下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是?( C )
2025-06-12 16:59
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生考點1種子的萌發(fā)根胚芽引起有機物含量變化的主要生理作用是③呼吸作用,AB段光合作用強度④小于呼吸作用強度(即呼吸作用消耗有機物的量&g
2025-06-13 02:04
【摘要】第13課時人體生命活動的調(diào)節(jié)及人類活動對生物圈的影響考點一人體對外界環(huán)境的感知考點二人體生命活動的調(diào)節(jié)考點三人類活動對生物圈的影響考點研讀課堂互動考點一人體對外界環(huán)境的感知考點二人體生命活動的調(diào)節(jié)考點三人類活動對生物圈的影響泰安考情1.(2022泰安,18)某患者因病每天定時注射胰島素,然而有
2025-06-16 19:23
【摘要】第7課時被子植物的一生UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物:種子萌發(fā)的環(huán)境條件(1)提出問題:在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢?(2)作出假設(shè):種子萌發(fā)需要一定的、適宜的呾充足的。例如,作物在春天播種,天寒地凍丌適于播種——適宜的。播種后要覆蓋地膜——適宜
2025-06-19 05:10
2025-06-13 02:15
【摘要】第4課時 被子植物的一生TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀。。??键c知識聚焦考點一 種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過程考點知識聚焦考點知識聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實驗中,在研究一個變量時,其他變量必須相同。(
2025-06-12 02:21
【摘要】第5課時青春時光知識點一青春的邀約知識點二青春的心弦知識點三青春的證明教材研讀知識點一青春的邀約(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機能的成熟。積極影響①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量②我們擁有充沛的精力、敏
2025-06-20 18:22
2025-06-20 18:23
【摘要】中考生物專題復(fù)習(xí)匯編——被子植物的一生1.(·宿州)西瓜果實中有許多種子。這是因為花的結(jié)構(gòu)中有多個A.子房B。子房壁C?;ㄋ嶥。胚珠2.(·南通市)下圖是某種小麥在不同時期平均每天需水量的柱形圖,平均每天需水量最大的發(fā)育期是A.返青期 B.拔節(jié)期C.抽穗期
2025-06-09 21:55
2025-06-19 17:53
【摘要】第六講被子植物的一生考點一考點二考點三考點一種子的萌發(fā)(1)環(huán)境條件:適宜的①溫度;一定的②水分;充足的③空氣。(2)自身條件:胚是④活的、完整的;度過⑤休眠期。=,測
2025-06-20 08:16
2025-06-20 08:33
【摘要】第1課時成長的節(jié)拍知識點一中學(xué)時代知識點二學(xué)習(xí)新天地知識點三發(fā)現(xiàn)自己教材研讀知識點一中學(xué)時代“新”在哪里(1)新的身份。告別小學(xué),我們有了一個新的名字——中學(xué)生。(2)新的天地。中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老
【摘要】第4課時生命的思考知識點一探問生命知識點二珍視生命知識點三綻放生命之花教材研讀知識點一探問生命(1)生命來之不易。生命是大自然的奇跡。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。(2)生命是獨特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。
2025-06-15 12:55