【摘要】第八講生物圈中的碳—氧平衡考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一植物的光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用①光能,把②二氧化碳和③水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出④氧氣的過程。:⑤合成有機(jī)物,⑥儲存能量。(1)綠色植物制造了大量的有機(jī)物,用來構(gòu)建植物體。
2025-06-21 01:39
【摘要】專題四生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項(xiàng)生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內(nèi)容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統(tǒng)一的整體。這部分是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一般以選擇題的形式出現(xiàn),也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關(guān)鍵是讀懂圖示,充分理解圖示中的名稱及箭頭的含義。12例1
2025-06-21 02:00
【摘要】第二講了解生物圈考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一生物與環(huán)境的關(guān)系生物生活的環(huán)境不僅是指生物的①生存空間,還包括存在于它周圍的各種②影響因素。考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三概念:環(huán)境中影響生物的③生活和④分布
2025-06-12 15:53
【摘要】專題三生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內(nèi)容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果等知識串在一起加以考查,也可以單獨(dú)考查種子萌發(fā)、開花和結(jié)果等過程。試題會聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐,設(shè)置探究活動,結(jié)合有關(guān)圖表進(jìn)行考查。
2025-06-21 01:53
【摘要】第3課時細(xì)胞是生命活動的基本單位UNITTWO第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次中考考點(diǎn)解析,能熟練操作顯微鏡。,會制作臨時裝片。。、能量、信息的統(tǒng)一體。考點(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一顯微鏡的結(jié)構(gòu)呾使用(1)最主要的結(jié)構(gòu):[]和[],其作用是放大物像。a.:
2025-06-15 22:04
【摘要】第六講被子植物的一生考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一種子的萌發(fā)(1)環(huán)境條件:適宜的①溫度;一定的②水分;充足的③空氣。(2)自身?xiàng)l件:胚是④活的、完整的;度過⑤休眠期。=,測
2025-06-20 08:16
2025-06-20 08:33
【摘要】第十一講人體的呼吸考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一呼吸道對空氣的處理:由①呼吸道和肺組成??键c(diǎn)一考點(diǎn)二,還能使進(jìn)入肺的氣體變得⑥溫暖、濕潤、清潔。不過,呼吸道對空氣的處理能力是⑦有限的。:在氣管和支氣管管壁上有黏液腺,分泌的黏液能黏住灰塵,其內(nèi)表面有⑧纖毛,能不停地定向擺動,將吸附的塵粒
2025-06-17 05:10
【摘要】第3課時細(xì)胞是生命活動的基本單位UNITTWO第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次中考考點(diǎn)解析,能熟練操作顯微鏡。,會制作臨時裝片。。、能量、信息的統(tǒng)一體??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一顯微鏡的結(jié)構(gòu)呾使用(1)最主要的結(jié)構(gòu):[]和[],其作用是放大物像。a.:
2025-06-12 02:06
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第五講生物圈中有哪些綠色植物考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一植物的類群生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和①種子植物。、苔蘚、蕨類植物對比類群生活環(huán)境結(jié)構(gòu)作用舉例藻類多生活在②水中③沒有根、莖、葉分化
2025-06-12 15:57
【摘要】專題五生物圈中的其他生物12(1)動物部分,主要理解無脊椎動物、脊椎動物的主要特征,并能用進(jìn)化的觀點(diǎn)來比較各類動物的特征。對于魚、兩棲動物、鳥等,復(fù)習(xí)時要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)來理解。(2)細(xì)菌、真菌和病毒部分,要從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營養(yǎng)方式、繁殖方式、與人類的關(guān)系等四個方面來比較。12例1(2022·資陽
2025-06-13 12:22
【摘要】專題九生物技術(shù)生物技術(shù)本部分內(nèi)容考查形式以選擇題為主,以社會熱點(diǎn)為背景,聯(lián)系微生物的相關(guān)知識考查學(xué)生對生物技術(shù)知識的理解。平時學(xué)習(xí)中,要注意日常生活中的生物技術(shù)與微生物的結(jié)合;要注意對比轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù),明確它們之間的異同及對人類未來的影響。例1(2022·衡陽)將食物放在冰箱中能較長時間保存的原因是()
2025-06-20 18:42
【摘要】專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次是每年中考的必考內(nèi)容。其中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一般以選擇題的形式綜合考查,也可結(jié)合顯微鏡及制作臨時裝片實(shí)驗(yàn)的圖片,以看圖答題的方式考查。審題時應(yīng)結(jié)合題干,抓住關(guān)鍵詞(點(diǎn))仔細(xì)觀察,分析圖示,靈活作答。例題如圖是人體細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,
2025-06-12 13:38