20xx年秋九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 第1課時 二氧化碳課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 某校九年級 (3) 班的幾個同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 ( 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣 ) ： 當(dāng)打開 K ，反應(yīng)一段時間后： (1)B 處可以觀察到的現(xiàn)象是 __ ____ ______ ______ 。 溶液變?yōu)榧t色 C a(O H) 2＋ CO 2 == = Ca CO 3↓＋ H 2 O 下層 二氧化碳的密度大于空氣的密度 二氧 化碳不燃燒也不支持燃燒 C aC O 3 ＋ 2 HC l == =C aC l 2 ＋ H 2 O ＋ CO 2↑ 【解析】 (1) 二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故B 處紫色石蕊溶液變成紅色。 類型之二 倡導(dǎo) “ 低碳 ” 理念 [20 18步行或騎自行車上學(xué)、出門時隨手關(guān)閉電器電源、用節(jié)能燈替換家里的白熾燈泡等都屬于 “ 低碳 ” 生活。鎮(zhèn)江 ] 常溫下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。 (2) 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅。桂林 ] 下列不屬于二氧化碳用途的是 ( ) A ．滅火 B ．制汽水 C ．人工降雨 D ．填充探空氣球 【解析】 二氧化碳的密度比空氣大，不能用來填充探空氣球。 4 ．在實(shí)驗(yàn)室通常用 ① 帶火星的木條、 ② 燃著的木條、 ③ 澄清石灰水、 ④ 紫色石蕊溶液等實(shí)驗(yàn)用品來區(qū)別不同的氣體。 (3) 區(qū)別氧氣和二氧化碳，選 _ ___ ___ _ 。 (3)3 處的澄清石灰水變渾濁，這是由于 __ ______ ______ ______ ______ _____ ______ ______ ______ _____ 的緣故。為了檢驗(yàn)汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設(shè)計(jì)了如下兩個實(shí)驗(yàn)方案： 小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液 __ __ __ __ 。 變紅 變渾濁 CO 2 ＋ C a( OH ) 2 == = C aC O 3 ↓ ＋ H2O 小苗 8 ．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。 (3) 實(shí)驗(yàn) 2 是在實(shí)驗(yàn) 1 的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 _ _ ___ _( 填序號 ) 號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 ___ ___ ___ ___ __ _ ___ _ _ _ ___ ___ _ __ 。
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