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高中歷史第課世界多極化趨勢學案岳麓版必修-預覽頁

2025-07-04 02:23 上一頁面

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【正文】 __。第25課 世界多極化趨勢[課程標準] 簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結盟運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。(3)當時歐洲任何一國都無法與美蘇相比,只有走聯(lián)合發(fā)展的道路。3.措施建立________同盟,實行共同的農(nóng)業(yè)政策,建立歐洲貨幣體系,加強科技合作。二、日本成為世界經(jīng)濟大國1.背景(1)二戰(zhàn)后,美國對日本實行______________,日本政府采取追隨美國的政策。(3)重視科技與________。(2)資本主義世界經(jīng)濟領域呈____、日、________三足鼎立的局面,動搖了美國的經(jīng)濟霸主地位,沖擊了美蘇兩極格局。3.興起(1)標志:1961年,在貝爾格萊德舉行的第一次不結盟國家和政府首腦會議通過了《______________________》,確立了獨立、自主、不結盟、非集團的基本原則和宗旨。其原因不包括(  )A.全國集中精力搞經(jīng)濟建設B.重視采用先進的科學技術C.高度重視教育保持高投入D.戰(zhàn)爭掠奪財富轉化為資本5.下面兩幅圖片形象地反映了戰(zhàn)后日本由經(jīng)濟衰竭到迅速騰飛的情形。盟友,是的。材料三中尼克松總統(tǒng)所講的“朋友”“盟友”和“競爭”分別指的是什么?(2)依據(jù)材料二,結合史實分析20世紀70年代主要資本主義國家之間經(jīng)濟力量的對比和經(jīng)濟格局呈現(xiàn)出的特點?!鞍脖l約”宣告了美國對日本公開占領結束,開始了美國對日本半占領狀態(tài)的“舊金山體制”時期。但是,這僅僅是過渡到經(jīng)濟高速發(fā)展的小小間歇而已。請回答:(1)有人說,日本從《日美安全保障條約》中獲益頗豐,如果你也同意此觀點,簡述其理由。了解了這層含義,結合歐共體成立的原因,即可分析出來。]5.D [A、B、C均是日本經(jīng)濟騰飛的主觀條件,只有D項才是客觀條件。第一次不結盟國家首腦會議就是在貝爾格萊德舉行的。D盡管教材上沒有此圖,但前半句已提示。(2)特點:美國、西歐、日本三足鼎立。12.(1)從政治上看,由于美軍的“保護”使戰(zhàn)后日本有了一個較為安定的國際環(huán)境和較為穩(wěn)定的國內(nèi)政局;從經(jīng)濟上看,日本擺脫了戰(zhàn)時沉重的軍費負擔,得以把資源、勞動力、技術開發(fā)與科學研究的主要力量,集中于和平經(jīng)濟的發(fā)展。教材問題解答閱讀與思考四則材料從兩個方面反映出美國政策的變化:第一,美國同西歐國家的關系由戰(zhàn)后初期的美國控制西歐發(fā)展到20世紀70年代美歐合作的伙伴關系。自我測評與二戰(zhàn)剛剛結束時相比,20世紀70年代以來世界格局發(fā)生了重大變化,即由美蘇兩極對峙走向美國、西歐、蘇聯(lián)、中國、日本等五個力量中心同時存在并發(fā)展,即“五極”的多極化發(fā)展
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