【正文】 種思路：具有“現(xiàn)場(chǎng)感”特色的思路： 從參觀陶瓷商場(chǎng)、了解陶瓷市場(chǎng)入手。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁(yè)。第三種的優(yōu)點(diǎn)在于形式和內(nèi)容豐富的教學(xué)資源和跨時(shí)空的學(xué)習(xí)交流（3分），缺點(diǎn)在于真實(shí)感不足（3分）　。及文藝批評(píng)上都有獨(dú)到的創(chuàng)造。 大小依次 標(biāo)志按用途可分為標(biāo)志和 。 、 三大類。性、 《毛公鼎》是屬于青銅器中的：A. 兵器 B. 雜器 黃筌是 D. 明清 《萬(wàn)壑松風(fēng)圖》是南宋 D 拉菲爾顏真卿行書，極受推崇，被譽(yù)為“天下行書第二”的作品是：A、《祭侄文稿》 B．庫(kù)爾貝 D．《格爾尼卡》1英國(guó)現(xiàn)代著名的雕塑家是：A．亨利摩爾 C．能嘗試運(yùn)用各種表現(xiàn)形式描繪對(duì)象D．能自主追求更高的審美品位，有自己的審美趣味屬于我國(guó)刺繡工藝“四大名繡”的是：A、粵繡 D、蜀繡下面作品不屬于漫畫的是：A、 《三毛流浪記》 B 、《血衣》D、《愚公移山》臨帖是學(xué)習(xí)書法的必由之路，一般臨帖方法有：A．摹寫　 　B．對(duì)臨羅丹的《思想者》原是《地獄之門》的一部分。顧愷之畫論的中心是傳神論。俄羅斯畫家列賓最突出的成就主要表現(xiàn)在歷史畫方面。（6分）試談古希臘美術(shù)繁榮的原因。以我喜愛(ài)的隨身物品為題材畫一幅裝飾畫草圖盤 、 ”。D. 《黃州寒食詩(shī)帖》秦漢時(shí)期，中國(guó)古代雕塑藝術(shù)達(dá)到高峰時(shí)期，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的是指 D. 張萱、周昉 D.“講究對(duì)稱”中國(guó)畫技法和理論中的重要術(shù)語(yǔ)是A. 用光 C伊朗 C．《馬賽曲》 　　B．造型色彩并重C．延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識(shí)與技巧，以滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)、精神和文化的需要 D．幫助美術(shù)特長(zhǎng)生考上大學(xué)標(biāo)志文藝復(fù)習(xí)鼎盛時(shí)期的代表畫家有A、喬托D、米開朗基羅下列作品屬于中國(guó)古代山水畫的有A.《游春圖》C.《富春山居圖》D.《踏歌圖》造型藝術(shù)的基本構(gòu)成因素包括A、 點(diǎn)、線、形狀 C．節(jié)奏、和諧 B．盧賓杯C．太極圖 　D．甲骨文著名雕塑作品《米洛斯的維納斯》是古羅馬時(shí)期的稱呼，其實(shí)在古希臘時(shí)期被稱作《米洛斯的阿芙羅蒂德》。印章常見(jiàn)的品類有名章、閑章、肖形章等。 中國(guó)寫意畫的特點(diǎn)：筆勢(shì)豪放、一氣呵成、造型概括、夸張、重神似，筆墨簡(jiǎn)練并以書法的筆墨趣味作畫，配以詩(shī)文題跋、印章。鑒賞是從理性層面——作者、時(shí)代、材料、真?zhèn)?、寓意等方面進(jìn)行欣賞，具有審視鑒別性。借《馬拉之死》介紹法國(guó)大革命及其各階層對(duì)革命的態(tài)度，借《開國(guó)大典》向?qū)W生介紹開國(guó)大典的盛況，并不把重點(diǎn)放在藝術(shù)語(yǔ)言上，這是從 (　　　 ) 的角度進(jìn)行欣賞。) 的角度進(jìn)行欣賞。 D、美術(shù)史滿分：100分） 填空題（10分） 高中美術(shù)欣賞課教學(xué)要以 為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的 和 、 、 能力，樹立正確的 。 課外美術(shù)活動(dòng)是學(xué)校美術(shù)教育的 ，要積極 ，有計(jì)劃地 的課外美術(shù)活動(dòng)。招聘教師考試美術(shù)試卷一、選擇題（每空1分，共21分，其中第16題為連線題）下列情形導(dǎo)致學(xué)生傷害，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)，不承擔(dān)事故責(zé)任的是（《給教師的建議》一書的作者是（ B、蘇霍姆林斯基 B、遺傳 C、間接性 C、理解性 C、注意分配 ）A、強(qiáng)度 C、想像 C、心境 ）A、穩(wěn)定性 ）A、膽汁質(zhì) C、多血質(zhì) ）A、正強(qiáng)化 C、正性懲罰 )A、法國(guó) B、法國(guó) B、俄國(guó) 雷諾河 寬《清明上河圖》 為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)國(guó)家對(duì)不同階段的學(xué)生在知識(shí)與技能， 等方面的基本要求。 活動(dòng)，并作為必修課程。 資源。 、知識(shí)素養(yǎng)及我國(guó)模范班主任老師總結(jié)出來(lái)的德育經(jīng)驗(yàn)是“ 能力。 、 、 、1意大利文藝復(fù)興三杰指 、1“五墨六彩”： 、 ⑥1德拉克羅瓦是 主義畫家，夏加爾是 美術(shù)字、(8分)袁冬同學(xué)非常喜歡畫卡通畫，但對(duì)美術(shù)課其它內(nèi)容不感興趣，你是他的美術(shù)老師，你怎么辦？(8分)今天是上《香甜的水果》這一課，同學(xué)們按照課前準(zhǔn)備要求準(zhǔn)備了黏土和彩泥等材料，當(dāng)你踏著厚厚的積雪走進(jìn)教室上課，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心不在教室里，下課時(shí)玩雪的余興未盡。2．答題前，請(qǐng)?jiān)诿芊鈪^(qū)內(nèi)填寫市縣名、校名、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所申報(bào)的職稱。《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“基本的美術(shù)素養(yǎng)”包括哪幾個(gè)方面？（15分）2．你在高中美術(shù)教育中，是如何理解與運(yùn)用 “以學(xué)生感受分析、評(píng)價(jià)美術(shù)作品的能力為重點(diǎn)”的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)要求的。（申報(bào)高級(jí)職稱者10分，申報(bào)中級(jí)職稱者15分），一般先練習(xí)畫石，然后再畫山。 兩位大書法家。 、紅這五種顏色。 之說(shuō),眼在頭高的 B. 張璪 Ｄ、眼神 “造型 B楷書 C 篆書 D 隸書 生肖刻成印章屬于 A、肖形章 B．白文 C．節(jié)奏、和諧后印象主義畫家凡?高的代表作品有A. 《夜間咖啡館》 B.《包廂》 　　C．采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)D．使用末尾淘汰制來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)四、判斷題：(每小題2分，共12分，記“√”為對(duì)，記“╳”為錯(cuò))平面構(gòu)成的基本方式有重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射、特異、密集、對(duì)比、肌理等。應(yīng)用”領(lǐng)域是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞、交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。標(biāo)志是一種視覺(jué)識(shí)別符號(hào)，要有強(qiáng)烈的標(biāo)識(shí)性，使人過(guò)目難忘。某位僧人畫家把自己的號(hào)連續(xù)寫成“哭之”和“笑之”的字樣，他就是清代的石濤。第二課時(shí)：讓學(xué)生結(jié)合第一課時(shí)的調(diào)查結(jié)果為自己設(shè)計(jì)、制作一款個(gè)性化的手袋。(　　(　　　 黑漫畫 連環(huán)畫平結(jié)（基本結(jié)）和盤長(zhǎng)結(jié)（變化結(jié)）三停五眼 多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共14分。 判斷題：(每小題2分，共12分，記“√”為對(duì)，記“╳”為錯(cuò)) √ ╳ √ （ B．《蔬果圖》 是我國(guó)現(xiàn)代版畫家 ）A．古元 C．《春意》7．中國(guó)畫的用筆方法有 ）A．積墨 E．中鋒與側(cè)鋒8．“利用”和“改造”廢棄物的目的是 ）A．訓(xùn)練學(xué)生對(duì)于“廢棄物”的加工利用能力B．對(duì)于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力C．立體的構(gòu)成能力 9．油畫《父親》的作者是 ）A．董希文 時(shí)期的作品 ）A．古希臘 （ B．3個(gè) C．馬蒂斯15．《標(biāo)準(zhǔn)》的制訂，力求體現(xiàn)（（要求：繪制出黑白效果圖）22．用黑體字書寫：“業(yè)精于勤”四字。 答案：朱耷3．《江山千里圖》的作者是____? 答案：戈雅（我看到的都是叫1808年5月3日的槍殺）7．《格爾尼卡》的作者是_____?（這個(gè)是不是四大石窟的主造像？？請(qǐng)高手指點(diǎn)）2．意大利盛期文藝復(fù)興三杰：______、_______、________。3．中國(guó)著名的“四大名繡”是？答案：蘇繡、湘繡、蜀繡。2．印象派的代表人物？答案：馬奈，莫奈，德加，雷諾阿，畢沙羅，西斯萊。與這段話最切近的美論是A．美在形式 C．美在生活 D．美在距離標(biāo)志著美學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科正式建立的美學(xué)著作是A．柏拉圖《大希庇阿斯篇》 D．黑格爾《美學(xué)》美感產(chǎn)生于 A．席勒 B．游戲的沖動(dòng) D．自然物下列不屬于美育特點(diǎn)的是 C．李大釗 D．李澤厚 朱自清的《綠》所描繪的梅雨潭：“她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心；……”所表現(xiàn)出的風(fēng)格是 A．優(yōu)美 C．滑稽 A．言志說(shuō) B．心生說(shuō) C．緣情說(shuō) D．表現(xiàn)說(shuō)1從藝術(shù)起源的角度界定藝術(shù)的學(xué)說(shuō)是( ) 1美學(xué)史上最早提出“美在數(shù)的和諧”的美學(xué)家是( ) )A.《論美書簡(jiǎn)》 和澄明三個(gè)基本環(huán)節(jié)。 和理解。 、1藝術(shù)作品劃分為1芬蘭美學(xué)家希爾恩所說(shuō)的導(dǎo)致藝術(shù)起源和審美發(fā)生的最基本的人類生活六種沖動(dòng)有知識(shí)傳達(dá)、記憶保存、戀愛(ài)、闡述一下勞動(dòng)說(shuō)對(duì)勞動(dòng)與藝術(shù)和審美之間的關(guān)系的看法。氣韻1感知、想象1藝術(shù)敏感、想象力1時(shí)間藝術(shù)1勞動(dòng)、巫術(shù)三、名詞解釋題(本大題共3小題，每題3分，共9分)美育：廣義上泛指自覺(jué)和非自覺(jué)的一切審美活動(dòng)本身所具有的感染人、影響人、陶冶人的教育功能，以及社會(huì)、學(xué)校或家庭有意識(shí)地利用審美的特點(diǎn)對(duì)人進(jìn)行塑造的種種教育活動(dòng)；狹義上專指與智育、德育、體育并列的一種獨(dú)特的教育方式。　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)簡(jiǎn)答中和的審美特征。③中和的最根本、最高層次上的特征，就是天人合一，這是中國(guó)審美文化之魂。①“勞動(dòng)先于藝術(shù)”，“人最初是從功利觀點(diǎn)來(lái)觀察事物和現(xiàn)象。從審美活動(dòng)方面說(shuō)說(shuō)為什么審美是一種人生實(shí)踐。是人的整體性本質(zhì)得到表達(dá)與自我確認(rèn)的最佳方式。③也由于以上兩方面，馬克思主義在當(dāng)代仍具有鮮活的生命力④馬克思主義的思想精神與美學(xué)具有內(nèi)在的契合性。所以審美活動(dòng)本身必然包含對(duì)于美的發(fā)現(xiàn)、欣賞、創(chuàng)造與對(duì)丑的揭露、鞭撻和摒棄兩個(gè)側(cè)面。但另一方面對(duì)丑的揭露、鞭撻和摒棄當(dāng)然是美的人生境界的另一面。（4）在這一百多年間，西方哲學(xué)、美學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化，理性主義的思辨哲學(xué)和美學(xué)從統(tǒng)治地位上被推倒在地，代之而起的后起哲學(xué)、美學(xué)都為丑冠冕堂皇地走進(jìn)審美領(lǐng)域奠定了思想基礎(chǔ)。美術(shù)史習(xí)題! 專業(yè)理論一、簡(jiǎn)答題(每題20分共60分)什么是立體主義?中國(guó)古代山水畫(或者西方風(fēng)景畫)的空間表現(xiàn)特點(diǎn)二、論述題 40分)談?wù)勀銓?duì)克利夫?貝爾關(guān)于藝術(shù)是有意味的形式的觀點(diǎn)的看法專業(yè)理論簡(jiǎn)述題一、簡(jiǎn)要分析中國(guó)畫創(chuàng)作中的六法。川、張彥遠(yuǎn)的(《》)、荊浩的(《》)、郭若虛的(《》)等。(2分)4.吳帶、曹衣是指中國(guó)古代畫家和的繪畫風(fēng)格其風(fēng)格樣式又稱之為、.(4分)二、簡(jiǎn)答題 每題10分共20分)簡(jiǎn)析中國(guó)宋代雕塑的世俗化特征簡(jiǎn)述歐洲巴洛克藝術(shù)風(fēng)格及代表性雕塑家三、論潑題 70分)從寫實(shí)與寫意比較中西方古代的雕塑藝術(shù)名詞解釋 每題6分共30分)未來(lái)主義象征主義浮世繪吳帶曹衣青州(佛像)樣式中外美術(shù)史常識(shí)試題中國(guó)部分一、填空(1)長(zhǎng)沙楚墓中出土過(guò)兩幅戰(zhàn)國(guó)帛畫，一幅是《人物龍風(fēng)帛》。(4)唐代畫家張萱的代表作品是 ____；《揮扇仕女圖》的作者是 ________。(8)明清時(shí)期，全面形成了三個(gè)最大的年畫中心，它們是:天津的_______；蘇州的桃花塢和山東漲縣的楊家埠。 填空題（30分，每空1分） 我國(guó)先后有敦煌、( ）、重慶、（ 被稱為意大利文藝復(fù)興“三杰”的人物分別是（ ）（ ）三種重要建筑風(fēng)格。 ）。 ）的說(shuō)明圖，而是表現(xiàn)人對(duì)（ 終生堅(jiān)持印象派畫法的而被稱為“印象派之父”的畫家是（ 西方古典藝術(shù)的發(fā)源地是（ ）（ 1《劫奪呂西普斯的女兒》是畫家（ 1木刻分（ ）。 ） 顧閎中 （ ）的表現(xiàn)手法富于裝飾性。 《西山行旅圖》的畫面取景是（ （（（（（（（（（（ 靳尚誼 閻立本 馬 《自由引導(dǎo)人民》 列（4分）中國(guó)最早的原始陶器與后來(lái)人民燒造的瓷器有何不同？（4分）六、繪畫題（18分） 請(qǐng)默寫一副風(fēng)景畫速寫。 美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)大致分為創(chuàng)作和欣賞兩類，創(chuàng)作傾向外化自己的情感和認(rèn)識(shí)，欣賞偏重于內(nèi)化知識(shí)。美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)是什么？答：課程的總目標(biāo)是按照三個(gè)維度表述的，即知識(shí)與技能；過(guò)程與方法；情感、態(tài)度和價(jià)值觀。美術(shù)教育？答：以美術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)的教育門類。五、六年級(jí)的階段目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，運(yùn)用自然課程和其他課程的知識(shí)、技能，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系。三、引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)史上的經(jīng)典作品和身邊的一些典型的美